题目内容

【题目】变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中，通过加压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如下。

（1）分子筛中发生的变化是 （填“物理变化”或者“化学变化”）。

（2）下列说法正确的是 （填序号）。

A．变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体

B．变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳

C．分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关

【答案】（1）物理变化 （2）AC

【解析】

试题分析：分子筛中发生的变化是物理变化，因为分子的种类没有变化，没有产生新的物质，变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体，因为过程中只是吸附了气体中的氮气，分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关，压强越大，吸附性越强。

练习册系列答案
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【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)净水时，为了加快水中悬浮颗粒沉降，可以向水中加入_________(填物质名称)。静置一段时间后，如图所示进行过滤。图示实验缺少的一种仪器是_________。过滤后，得到的液体_____(填“是”或“否”)纯净物，理由是____________________________________。

(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。区分软水和硬水常用的物质是________，生活中可用______________方法来降低水的硬度。

(3)请举一例生活中节约用水的具体措施___________________________________。

【题目】生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们属于（ ）

A．铁矿石 B．金属或合金 C．氧化物 D．非金属单质

【题目】在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)能够消毒、杀菌的步骤是_____________；(填序号)

(2)该农户得到的净水是____________(填纯净物或混合物)，原因是_____________________；

(3)该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加_____________就可以区别；

(4)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是__________________________(写出一点即可)。

(5)下图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置。试回答：写出标号仪器的名称：

a______________，b_____________，c_____________。

(6)指出该图中存在的三处明显错误：

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

【题目】某品牌补铁剂(见下图)的使用说明书部分内容如下：

【成 份】本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4

【功能主治】用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血　　

【用法用量】口服。

儿童：一次0.1g，一日1-3次；

成人：一次0.2g，一日3-4次

(1)富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为______。

(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。

(3)若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天应服用该补铁剂的质量为_____g

【题目】判断下列符号中数字“2”的意义，并将其序号填在相应的横线上

①2O、②O2 、 ③2 CO2、④、 ⑤ 2SO42-；

（1）表示分子个数的是___________________ （2）表示离子个数的是____________

（3）表示离子所带电荷数的是_____________ （4）表示原子个数的是____________

（5）表示分子中原子个数的是___________

【题目】以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

(1)①元素原子的相对原子质量是_______；③元素原子的核外电子数是_______。

(2)②元素的一种微粒的结构示意图为，它属于 ________(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”)，该微粒的符号为______，其化学性质_________(填“稳定”或“不稳定”)。

(3)由②与④形成化合物的化学式是_________。

【题目】下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是

A、比较二氧化碳含量

B、研究MnO2的催化作用

C、区分硬水和软水

D、比较温度对微粒运动速度的影响

A. A B. B C. C D. D

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1)指出仪器名称：①_______________ ,②_______________ 。

(2)实验室能用排水法收集氧气，是因为______________________。

(3)若用氯酸钾制取氧气，写出该反应的文字表达式____________。

(4)若用排水法收集氧气时，反应结束，一定要先撤导管出水面再熄灭酒精灯，目的是________ 。

(5)用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_______________________________________________。

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