氢氧化钠与盐酸的反应无明显现象.某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应.进行了如下的实验探究．在20ml的氢氧化钠稀溶液中加几滴紫色石蕊试液.随后逐渐加入少量稀盐酸.每加一次就测量一次通过的电流.如图是由测量中得到所加稀盐酸的体积和通过的电流的关系图线:(1)在图线的P点和Q点紫色石蕊试液各呈现什么颜色?P蓝色.Q红色．(2)正好中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．

氢氧化钠与盐酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究．在20ml的氢氧化钠稀溶液中加几滴紫色石蕊试液，随后逐渐加入少量稀盐酸，每加一次就测量一次通过的电流，如图是由测量中得到所加稀盐酸的体积和通过的电流的关系图线：
（1）在图线的P点和Q点紫色石蕊试液各呈现什么颜色？P蓝色，Q红色．
（2）正好中和时加入盐酸的量是15毫升．
（3）小霞提出可以使用无色酚酞溶液代替紫色石蕊试液进行上述实验．你认为酚酞溶液（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是酚酞变色是更容易观察．

分析根据溶液中能够自由移动的离子数目越多导电性越强，结合溶液的酸碱性来分析解答．

解答解：（1）P点表示滴入的稀盐酸没有将氢氧化钠完全中和，溶液呈碱性，石蕊试液显示蓝色；Q点表示滴入的稀盐酸过量，溶液呈酸性，石蕊试液显示红色；
（2）导电性最差时，正好是酸碱完全中和的时候，溶液中自由移动的粒子最少的时候，由图可知，滴入15mL盐酸时恰好完全中和；
（3）使用紫色石蕊指示时，颜色变化是从蓝色变成红色，使用无色酚酞指示时，颜色是从红色变成无色，所以酚酞溶液更适合用于验证二者恰好完全反应，理由是：
酚酞变色是更容易观察．
故答案为：（1）蓝色，红色；
（2）15；
（3）酚酞溶液，酚酞变色是更容易观察．

点评本题根据溶液中自由移动的粒子数目来分析是否完全中和，题目比较新颖．

练习册系列答案

7．

氢氧化钠（NaOH）与氢氧化钙【Ca（OH）₂】有着相似的性质．某兴趣小组用下图所示装置做有关CO₂气体的实验．
（1）甲同学把收集满CO₂气体的试管倒立在盛有石蕊试液的水槽中（装置A）．描述产生的物理现象：试管内水位上升和化学现象：试管内溶液变红．
（2）乙同学挤压装置B中的胶头滴管，使其中的NaOH溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导管一端的气球慢慢胀大．产生这一现象的首先化学原因是氢氧化钠与二氧化碳反应；其次物理原因是CO₂的体积减少，瓶内压强变小，大气压将气球体积变大．

4．图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：

（1）50℃时，将30g的A物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是不饱和（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（2）图1中P点的含义是30℃时，A、B的溶解度相等．
（3）30℃时，将盛有A、B、C三种物质的饱和溶液的试管分别放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的生石灰并搅拌，能观察到如图2所示现象的物质是C（填字母序号）．生石灰在水中发生反应的化学方程式是CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（4）将50℃时三种物质的饱和溶液分别降温到20℃后，所得溶液中溶质的质量分数是B＞A＞C．

11．

图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
（1）如果用该装置收集二氧化碳（密度比空气大），则二氧化碳从哪端进入集气瓶？
（2）如果用该装置收集氢气（密度比空气小），则氢气从哪端进入集气瓶？
（3）该装置中预先盛满水，将水排出用来贮气，则气体从哪端进入集气瓶？

1．下列化学方程式的书写不正确的是（　　）

	A．	CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑		B．	CH₄+O₂═CO₂+H₂O
	C．	4Al+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al₂O₃		D．	CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O