题目内容

3.某温度下,在一密闭容器中,将一定量的甲醇(CH3OH)和甲烷的混合气体与10.4g氧气点燃发生反应(燃烧不充分),其产物经测定含有2.8g CO、5.5g CO2、8.1g H2O(反应物无剩余).求:
(1)若该混合气体充分燃烧还需多少克氧气?
(2)原混合气体含有甲醇多少克?

分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.

解答 解:(1)设需要氧气质量为x,
2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
56  32
2.8g x
$\frac{56}{2.8g}$=$\frac{32}{x}$,
x=1.6g,
答:完全燃烧还要1.6克氧气.
(2)设甲醇质量为y,甲烷质量为z,
因为混合气体中碳元素的质量为:2.8g×$\frac{12}{28}$×100%+5.5g×$\frac{12}{44}$×100%=2.7g,
又因为甲醇和甲烷的混合气体质量为:2.8g+5.5g+8.1g-10.4g=6g,
根据题意有:y+z=6g,y×$\frac{12}{32}$×100%+z×$\frac{12}{16}$×100%=2.7g,
y=4.8g z=1.2g,
答:原混合气体中甲醇为4.8g.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
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11.某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.
实验步骤实验现象结论
小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH>7说明氢氧化钠溶液没有变质
小李取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是碳酸钠溶液呈碱性.
(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为白色沉淀.该反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入过量的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.
(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
【反思】
(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
【拓展应用】
(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是HCl(填一种试剂即可,用化学式填写).
(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的Ca(OH)2(填化学式)溶液而除去.
9.小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
【提出假设】化学反应中,反应物与生成物的质量①相等;
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究;
【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察;

【实验结论】小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;你认为②小洁结论正确(填“小刚”或“小洁”),请谈谈导致另一种结论错误的原因③小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出锥形瓶,所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了;
结论分析】请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论④在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等;
结论应用】油画上的白色含铅颜料经过一段时间变为黑色的硫化铅,使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生如下反应:X+4H2O2═PbSO4+4H2O.由此可确定硫化铅的化学式是⑤PbS.

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