题目内容

5．小明按如图进行实验，请回答以下问题：

小明同学在室温下按图甲所示，分别向盛有相等质量酒精的烧杯中加入等质量的氢氧化钠，碳酸钠进行实验，观察到的现象是氢氧化钠在酒精中完全溶解，碳酸钠在酒精中溶解的很少，将所得的氢氧化钠酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中（如图乙所示），盖好瓶盖，振荡，观察到瓶中溶液变浑浊，塑料瓶变瘪，瓶中溶液变浑浊的原因是二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，生成的碳酸钠不易溶于酒精析出而浑浊，反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

分析 根据二氧化碳与氢氧化钠反应，使塑料瓶内压强减小，以及物质的溶解性进行分析解答．

解答 解：将所得的氢氧化钠酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；使塑料瓶内压强减小，因此该实验产生的现象为塑料瓶变瘪；由于碳酸钠在酒精中不易溶解，所以观察到瓶中溶液变浑浊，故答案为：变瘪；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，生成的碳酸钠不易溶于酒精析出而浑浊；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

点评 本题考查了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的知识，本题难度不大，掌握二氧化钠的化学性质、碳酸盐的性质结合物质的溶解性等是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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15．我国在2012年6月16成功发射“神舟九号”航天飞船，发射用的火箭所用的燃料有液氢（ H2），助燃剂为液氧（O2）．
（1）请写出燃料燃烧时的化学方程式：2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；．
（2）利用液氢作燃料的优点有产物是水，无污染（写一条即可）．
16．下列关于微观粒子的说法正确的是（　　）
A．只有离子能构成物质
B．分子和原子都在不停运动
C．分子之间有间隔，原子之间没有间隔
D．分子和原子在化学变化中都能够再分
13．下列实验不能观察到明显现象的是（　　）
A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B．稀盐酸滴入碳酸钠溶液中
C．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D．硫酸钠溶液滴入氯化钡中
20．构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，请分析右如图网络图，回答有关问题．
（1）则①中填写活泼金属，②中填写盐．
（2）上图中“金属氧化物”若为氧化铁，请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，
该反应属于四大基本反应类型中的复分解反应．
10．氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白．
（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的21%；
（2）实验室有多种方法可以制取氧气，写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是③．
①天然气燃烧　②食物腐败　③光合作用　④钢铁生锈．
17．某些金属氧化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑．CaH2与足量Na2CO3溶液发生反应的生成物是（　　）
A．NaOH 和 Ca（OH）2B．Ca（OH）2 和 H2
C．CaCO3、NaOH 和 H2D．Ca（OH）2、CaCO3 和 H2
14．金属材料的人类的生产和生活密切相关．

（1）为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其它金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是隔绝氧气和水．
（2）某化学兴趣小组的同学向从含有Al2（SO4）3、CuSO4的废液中回收金属铜，设计了如图实验：
①Ⅰ有关反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
②溶液B中所含的溶质是A12（SO4）3、FeSO4．
③Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是除去铜粉中混有的铁粉．
2．2003年世界环境日的主题是“水--20亿人生命之所系”．据统计世界上有80多个国家约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的三亿多人口生活在缺水状态中．请你回答下列有关问题：
（1）请举出一例你在生活中合理用水的具体做法洗了菜的水用于冲厕所或浇花．
（2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量．为了避免水资源受到污染，防止废旧电池的危害，作为一名中学生，你应怎样做？

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