题目内容
写化学式：
硫酸铝
氢氧化铜
硫酸铝
Al2（SO4）3
Al2（SO4）3
氢氧化铜
Cu（OH）2
Cu（OH）2
．分析：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
解答：解：硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为Al2（SO4）3．
氢氧化铜中铜元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Cu（OH）2．
故答案为：Al2（SO4）3；Cu（OH）2．
氢氧化铜中铜元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Cu（OH）2．
故答案为：Al2（SO4）3；Cu（OH）2．
点评：本题难度不大，考查化合物化学式的书写，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
相关题目
（1）某同学用红色的石蕊试纸放在浓氢氧化钠溶液与浓硫酸铵溶液反应的试管口，结果试纸没有变蓝，你帮这位同学分析产生这种现象的原因可能是什么
（2）已知明矾[化学式为KAl（SO4）2?12H2O]可以用来净水．它在水中能全部电离成自由移动的K+、Al3+和SO42-．
小明等同学为了探究明矾净水原理，做了如下实验，请你与他们合作完成实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①在蒸馏水中加少量明矾，搅拌静置 | 明矾全部溶解 | ______ |
| ②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置 | 天然水变澄清 | ______ |
| ③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置 | 天然水变澄清 | ______ |
| ④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置 | 天然水仍浑浊 | ______ |
| ⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，搅拌静置 | 天然水变澄清 | ______ |
| 由以上实验可知：明矾的净水作用与______（填离子符号）有很大关系 | ||
Al2（SO4）3+6H2O═2Al（OH）3+3H2SO4，但用明矾作净水剂容易使人摄入过量的铝元素，对人体健康不利，长期或大量摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害．FeCl3是一种很好的净水剂，其净水原理和明矾类似，试写出FeCl3与水反应的化学方程式______．
（4）日常生活中除了尽量少用明矾外，根据你的生活经验，我们还应该注意什么，以免导致人体过量摄入铝元素：______（至少回答一个）．
为适应铁路高铁时代提速的要求，需把短轨连成长轨，常用反应： 2Al + Fe2O3
Al2O3 +2Fe 进行焊接，该反应称为“铝热反应”。镁和氧化铜也能发生类似的反应，写出反应方程式
某小组同学在实验室中进行镁
和氧化铜反应的实验，充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究。
【提出问题】固体剩余物是什么？
【猜想假设】假设① 铜和氧化镁；假设② ；假设③ 。(均写化学式)
【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与硫酸发生复分解反应
【实验探究】请完成下列实验。
| 实验操作 | 实 | 实验结论 |
| 取少量固体剩余物于试管中，向其中加入足量的稀硫酸。 | （1）固体部分溶解，溶液为无色。 | 假设①成立。 |
| （2） 。 | 假设②成立。 | |
| （3） 。 | 假设③成立。 |
【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应？
【查阅资料二】该小组同学通过查阅资料，获得以下几组反应信息。
| 实验组别 | I | II | III | IV | V |
| 药 品 | Al | Fe | Ag | Al | Cu |
| CuO | CuO | CuO | Fe2O3 | Fe2O3 | |
| 相同条件下是否反应 | 是 | 是 | 否 | 是 | 否 |
【总结】根据上表对比分析得出：金属单质与金属氧化物能发生反应，需满足的条件是：在金属活动顺序表中金属单质要比氧化物中的金
属位置靠 。（填写“前”或“后”）
（1）某同学用红色的石蕊试纸放在浓氢氧化钠溶液与浓硫酸铵溶液反应的试管口，结果试纸没有变蓝，你帮这位同学分析产生这种现象的原因可能是什么
（2）已知明矾[化学式为KAl（SO4）2?12H2O]可以用来净水．它在水中能全部电离成自由移动的K+、Al3+和SO42-．
小明等同学为了探究明矾净水原理，做了如下实验，请你与他们合作完成实验报告：
（3）明矾可以用来净水是因为它能与水反应，生成的Al（OH）3能够吸附水中的悬浮物和其他杂质形成沉淀，达到净水的目的，反应原理为：
Al2（SO4）3+6H2O═2Al（OH）3+3H2SO4，但用明矾作净水剂容易使人摄入过量的铝元素，对人体健康不利，长期或大量摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害．FeCl3是一种很好的净水剂，其净水原理和明矾类似，试写出FeCl3与水反应的化学方程式______．
（4）日常生活中除了尽量少用明矾外，根据你的生活经验，我们还应该注意什么，以免导致人体过量摄入铝元素：______（至少回答一个）．
（2）已知明矾[化学式为KAl（SO4）2?12H2O]可以用来净水．它在水中能全部电离成自由移动的K+、Al3+和SO42-．
小明等同学为了探究明矾净水原理，做了如下实验，请你与他们合作完成实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①在蒸馏水中加少量明矾，搅拌静置 | 明矾全部溶解 | ______ |
| ②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置 | 天然水变澄清 | ______ |
| ③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置 | 天然水变澄清 | ______ |
| ④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置 | 天然水仍浑浊 | ______ |
| ⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，搅拌静置 | 天然水变澄清 | ______ |
| 由以上实验可知：明矾的净水作用与______（填离子符号）有很大关系 | ||
Al2（SO4）3+6H2O═2Al（OH）3+3H2SO4，但用明矾作净水剂容易使人摄入过量的铝元素，对人体健康不利，长期或大量摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害．FeCl3是一种很好的净水剂，其净水原理和明矾类似，试写出FeCl3与水反应的化学方程式______．
（4）日常生活中除了尽量少用明矾外，根据你的生活经验，我们还应该注意什么，以免导致人体过量摄入铝元素：______（至少回答一个）．