题目内容

下图中A气体可能是H2，也可能是CO．

(1)若丙处出现________的现象而丁处无变化时可判断A是________．

(2)若丁处出现________的现象而丙处无变化时可判断A是________．

(3)丙、丁两处变化的化学方程式为________．

答案：
解析：

　　(1)白色粉末变蓝色晶体,H2

　　(2)浑浊,CO

　　(3)CuSO4＋5H2O＝CuSO4·5H2O,Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O


练习册系列答案
相关题目
（2012?泰州三模）某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①
烧杯
烧杯
，②
锥形瓶
锥形瓶
．
（2）甲同学要用高锰酸钾来制取O2，应选用图中的
A
A
装置（填编号），该反应的化学方程式是：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作的先后顺序为
先移出水中的导管，后停止加热
先移出水中的导管，后停止加热
．
（3）查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
①乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释有
BC
BC
（填序号）．
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是
挥发出的HCl气体与石灰水反应
挥发出的HCl气体与石灰水反应
．
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是
CO2或O2
CO2或O2
，试用最简便的方法证实你的推测
将产生的气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则是二氧化碳；或把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则为氧气
将产生的气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则是二氧化碳；或把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则为氧气
．
（5）丁同学用下图所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题（尾气处理装置未给出）．
资料：白色的硫酸铜粉末遇水变成蓝色．
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
②检验CO中混有的CO2的装置是
E
E
，除去CO中较多的CO2，最好选装置
F
F
．
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O．证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是→
F
F
→
G
G
→
H
H
→
D
D
→
E
E
→尾气处理（从D～H中选择）．
（2010?闸北区一模）草酸是一种有机物，在受热条件下分解生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
①小明认为若草酸中含有
H、O
H、O
元素，则生成物中可能含有水．
②小明对分解可能生成的其他产物进行假设和验证：
假设 实验 现象 结论
假设一：
生成物中有二氧化碳		 将生成的气体通入澄清的石灰水 现象是
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
 生成物中含有二氧化碳．此实验中发生反应的化学方程式是
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
假设二：
生成物中有一氧化碳		 用如图装置进行实验
 A中的现象是
黑色粉末变为红色
黑色粉末变为红色
 生成物中含有一氧化碳
③讨论交流：
从环保的角度看，假设二的实验装置还有一个缺陷，请你指出该缺陷：
尾气没有进行处理
尾气没有进行处理
．
④反思：
研究小组最后认为，用下图中的装置进行适当的组合，可以把草酸分解生成的三种氧化物逐一检验出来，请写出装置的连接顺序：草酸分解产生的气体→
BCAC
BCAC
→尾气处理．
（可选用的装置如下，假设每部分反应都是彻底的，装置可以重复使用，尾气装置未给出）

(13分)某兴趣小组利用下列装置进行Ｏ２、CO２ 的实验室制法和有关性质的研究．
(1)写出下列编号仪器的名称：①________②________．
(2)甲同学要用高锰酸钾来制取Ｏ２， 应选用右图中的_________装置(填编号)，该反应的化学方程式是：____________．当Ｏ２收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作的先后顺序为_____________．

(3)查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
①乙同学用浓盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO２并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释有_____(填序号)．
A．产生的CO２直接使石蕊试液变红   
B．产生的CO２与水反应生成H２CO３使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是____________．
（4）丙同学用Ｃ装置制取了一瓶无色、无味的气体(纯净物)，你推测该气体可能是___________，试用最简便的方法证实你的推测_________________________________．
（5）丁同学用下图所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题(尾气处理装置未给出)．资料：白色的硫酸铜粉末遇水变成蓝色．

①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为_______．
②检验CO中混有的CO２的装置是_______，除去CO中较多的CO２，最好选装置______．
③水煤气含有CO、Ｈ２、CO２、H２O．证明水煤气中含有CO和Ｈ２的实验装置的连接顺序是→
(   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾气处理(从D～H中选择)．

(13分)某兴趣小组利用下列装置进行Ｏ２、CO２ 的实验室制法和有关性质的研究．

(1)写出下列编号仪器的名称：①________②________．

(2)甲同学要用高锰酸钾来制取Ｏ２，  应选用右图中的_________装置(填编号)，该反应的化学方程式是：____________．当Ｏ２收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作的先后顺序为_____________．

(3)查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．

①乙同学用浓盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO２并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释有_____(填序号)．

A．产生的CO２直接使石蕊试液变红   

B．产生的CO２与水反应生成H２CO３使石蕊试液变红

C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红

②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是____________．

（4）丙同学用Ｃ装置制取了一瓶无色、无味的气体(纯净物)，你推测该气体可能是___________，试用最简便的方法证实你的推测_________________________________．

（5）丁同学用下图所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题(尾气处理装置未给出)．资料：白色的硫酸铜粉末遇水变成蓝色．

①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为_______．

②检验CO中混有的CO２的装置是_______，除去CO中较多的CO２，最好选装置______．

③水煤气含有CO、Ｈ２、CO２、H２O．证明水煤气中含有CO和Ｈ２的实验装置的连接顺序是→

(   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾气处理(从D～H中选择)．

 

某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．
（1）写出下列编号仪器的名称：①________，②________．
（2）甲同学要用高锰酸钾来制取O2，应选用图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是：________．当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作的先后顺序为________．
（3）查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
①乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释有________（填序号）．
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是________．
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，试用最简便的方法证实你的推测________．
（5）丁同学用下图所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题（尾气处理装置未给出）．
资料：白色的硫酸铜粉末遇水变成蓝色．
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为________．
②检验CO中混有的CO2的装置是________，除去CO中较多的CO2，最好选装置________．
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O．证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是→________→________→________→________→________→尾气处理（从D～H中选择）．

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