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17.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的是(  )
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度

分析 A、根据氧气的检验方法,进行分析判断.
B、根据氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,进行分析判断.
C、根据浓硫酸具有脱水性,进行分析判断.
D、根据温度越高,木条碳化的越快,进行分析判断.

解答 解:A、氧气能支持燃烧,用带火星的木条检验氧气,故选项实验方案或操作能达到目的.
B、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案或操作不能达到目的.
C、浓硫酸具有脱水性,用木条蘸少量浓硫酸,一段时间后木条变黑,可验证浓硫酸有脱水性,故选项实验方案或操作能达到目的.
D、温度越高,木条碳化的越快,用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,根据碳化的情况可以比较火焰各层温度,故选项实验方案或操作能达到目的.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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