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将
、CO、
、水蒸气等气体的混合气体，通过盛有足量固体氢氧化钠的干燥管，最后剩下的气体是
[ ]
A.
、CO、
B.
、CO C.
D.CO
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23、刘爽同学欲除去N
2
中的少量O
2
、H
2
、CO、CO
2
、水蒸气等杂质（H
2
、CO的含量在安全范围内），他将混合气体通过下列物质：①浓H
2
SO
4
，②澄清石灰水，③灼热的CuO，④灼热的铜，顺序正确的是（ ）
A、②①③④
B、④③②①
C、④③①②
D、③①②④
37、将N
2
、H
2
、CO、CO
2
和水蒸气等混合气体，先通过足量灼热的木炭粉，再通过足量的固体烧碱（假设各步反应完全），最后剩下的气体中（ ）
A、只有N
2
B、一定有N
2
、H
2
、CO
C、一定有N
2
，可能有CO和H
2
D、一定有N
2
和水蒸气
化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养．
（一）如图1是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．
（1）若用于制氧气，则试剂X常用
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
，用图示放置的乙装置收集氧气，A应与
B
B
（填“B”或“C”）相连．
（2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO
2
气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO
3
溶液，则该溶液的作用是除去
氯化氢气体
氯化氢气体
；反应的化学方程：
NaHCO
3
+HCl═NaCl+H
2
O+CO
2
↑
NaHCO
3
+HCl═NaCl+H
2
O+CO
2
↑
；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是
干燥气体或除去水蒸气
干燥气体或除去水蒸气
．
（二）利用图2装置可做CO还原Fe
2
O
3
，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO
2
，请完成下列问题：
（1）气体通过装置的顺序是A→
C→D→B
C→D→B
（装置不能重复使用）．
（2）如果测得D装置中Fe
2
O
3
粉末在反应后减少1.6g，则B装置在反应后增加
4.4
4.4
g．
（3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是
将尾气点燃或进行收集等
将尾气点燃或进行收集等
．
将N
2
、H
2
、CO、CO
2
和水蒸气等混合气体，先通过足量灼热的木炭粉，再通过足量的固体烧碱（假设各步反应完全），最后剩下的气体中（ ）
A．只有N
2
B．一定有N
2
、H
2
、CO
C．一定有N
2
，可能有CO和H
2
D．一定有N
2
和水蒸气
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、CO、
、水蒸气等气体的混合气体，通过盛有足量固体氢氧化钠的干燥管，最后剩下的气体是
、CO、
B.
、CO C.
D.CO
、CO、、水蒸气等气体的混合气体，通过盛有足量固体氢氧化钠的干燥管，最后剩下的气体是、CO、 B.、CO C. D.CO