题目内容

(2011?丰台区二模)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )
【答案】分析:根据溶解度定义及曲线的意义解答.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.
解答:解:A、t1℃时,甲、乙两曲线交于一点,表示该温度下两物质的溶解度相等,都等于30g,即100g水中,均含溶质
30g,故A说法错误;
B、t1℃时,甲、乙两曲线交于一点,表示该温度下两物质的溶解度相等,此时甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,将甲和乙的t1℃时的饱和溶液升温到t2℃,两溶液都变成不饱和溶液,故两溶液溶质质量分数仍相等.故B说法错误;
C、t2℃时,甲物质的溶解度为50g,在l00g水中放入60g甲只能溶解50g,所得溶液中溶质的质量分数为33.3%,故C说法正确;
D、t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙得到的都是不饱和溶液,同时降低温度,甲物质的溶解度受温度影响大,甲先达到饱和,故D说法错误;
故选C.
点评:做好该题的关键是注意图形结合,利用好溶解度和溶解度曲线及二者的关系.溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律;了解饱和溶液溶质质量分数与溶解度之间的关系.
练习册系列答案
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(2011?丰台区二模)小丽来到实验室,看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是对其是否变质产生了兴趣.她和同学们准备对这瓶固体进行探究.
查阅资料:a.碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液呈中性.
b.碳酸钠溶液与氯化钙溶液可以发生反应:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
作出猜想:
猜想1.固体没有变质
猜想2.固体部分变质
猜想3.______
设计方案:
实验操作实验现象实验结论
方案一取少量固体放入试管中,滴加几滴稀盐酸无明显现象猜想1正确
方案二取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量澄清石灰水产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液溶液变为红色
同学们经过讨论,认为两个方案都不合理.方案一不合理的原因是______;
方案二不合理的原因是______.同学们重新设计了方案并进行了实验.
实验探究:
实验操作实验现象实验结论
取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量______产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液
______
若猜想3正确,该实验的现象应该是______.
继续探究:同学们继续探究该氢氧化钠固体样品中碳酸钠的质量分数.利用以下装置进行了实验.
你认为她们需要测的数据是______(填字母序号).
a.固体样品的质量             b.碱石灰实验前后的质量
c.浓硫酸实验前后的质量       d.氢氧化钠溶液实验前后的质量
e.所用稀硫酸的质量
实验反思:根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小,原因可能是______.

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