题目内容

下列是某学生设计的实验室制取气体的方案，其中正确的是

[　　]

A．用大理石与浓盐酸反应制取CO2

B．用石灰石与稀硫酸反应制取CO2

C．用大理石与稀盐酸反应制取CO2

D．用H2O与MnO2共热制取氧气

答案：C
练习册系列答案
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下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分，请认真阅读，并回答问题．坚信索普九年级学生是一个善于自学或者喜欢动脑的人，这道题简直太适合你了!
如图是某学生设计的实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出有标号的仪器名称②
长颈漏斗
长颈漏斗
；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的O2时，应选择的制取装置是
A
A
，收集装置是
F
F
（填装置序号），该反应的文字（或符号）式是：
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．
（3）若用E装置收集氧气，怎样证明它已经收集满
将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了
将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了
；
（4）若采用B装置制取氧气，想随时加入双氧水且能控制速率，对该装置应进行如何改进：
长颈漏斗改为分液漏斗
长颈漏斗改为分液漏斗
．
（5）实验室制取硫化氢（H2S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸溶液反应制得，已知H2S气体易溶于水，密度比空气大，有剧毒，则制取H2S气体选用的发生装置是
B
B
（填序号，下同）；收集硫化氢气体最好选用
向上排空气法收集
向上排空气法收集
．

下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分，请认真阅读，并回答问题．坚信索普九年级学生是一个善于自学或者喜欢动脑的人，这道题简直太适合你了!
如图是某学生设计的实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出有标号的仪器名称②________；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的O2时，应选择的制取装置是________，收集装置是________（填装置序号），该反应的文字（或符号）式是：________．
（3）若用E装置收集氧气，怎样证明它已经收集满________；
（4）若采用B装置制取氧气，想随时加入双氧水且能控制速率，对该装置应进行如何改进：________．
（5）实验室制取硫化氢（H2S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸溶液反应制得，已知H2S气体易溶于水，密度比空气大，有剧毒，则制取H2S气体选用的发生装置是________（填序号，下同）；收集硫化氢气体最好选用________．
下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分，请认真阅读，并回答问题．坚信索普九年级学生是一个善于自学或者喜欢动脑的人，这道题简直太适合你了!
如图是某学生设计的实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出有标号的仪器名称②______；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的O2时，应选择的制取装置是______，收集装置是______（填装置序号），该反应的文字（或符号）式是：______

下列是某学生设计的实验室制取气体的方案，其中正确的是


  1. A.
    用大理石与浓盐酸反应制取CO2
  2. B.
    用石灰石与稀硫酸反应制取CO2
  3. C.
    用大理石与稀盐酸反应制取CO2
  4. D.
    用H2O与MnO2共热制取氧气

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