题目内容
图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
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A．试剂粘附在 B．引起中毒 C．液体会冲出试管 D．读数不准确
试管壁上
A
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津桥教育计算小状元系列答案
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右图是实验室常用的两套气体发生装置
① 写出编号仪器的名称：a （1） ，如将B装置中仪器b如果换成分液漏斗的目的是 （2） 。
② 用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 （3） ，在图中选择适合的发生装置是 （4） （填装置编号“A”或“B”）。
③ 小明在实验中误把CuO当做了MnO2使用，结果发现CuO也能加快氯酸钾的分解速率。为了验证CuO是否能作为KClO3受热分解的催化剂，他反复称重了反应前后CuO的质量，他的目的是为了证明 （5） ，但小华却认为这还不能证明CuO能做该反应的催化剂，请你说明小华的理由是 
（6） 。
④ 实验室用双氧水分解也可以制取氧气，相比用氯酸钾制氧气，这种方法的优点有哪些：
（7） 。如要制取3.2g氧气，需要分解多少mol的过氧化氢？（通过方程式计算）
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⑤ 氧气可用排水集气法收集，是利用了氧气 （9） 的性质。如果用向上排气法收集氧气，证明集满的方法是 （10） 。
制取与性质:如图A，检查装置的气密性，操作为 ，观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式 。
瓶空气、一瓶等体积的呼出气体， 。
净的空气 ③液氮 ④石灰水