题目内容

8.回答下列有关实验方面的问题:
(1)稀释浓硫酸时应将浓硫酸注入盛水的烧杯中,并不断搅拌.
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,若其他操作都正确,但在量取水的体积时仰视读数了,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”)
(3)蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是防止温度过高,造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多量时,停止加热.

分析 (1)根据浓硫酸的密度比水的大,且易溶于水,溶于水时放出大量的热,结合浓硫酸的稀释方法、注意事项,进行分析解答即可.
(2)运用俯视读数偏小,仰视偏大解答;
(3)运用蒸发时的注意事项解答.

解答 解:(1)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅.
(2)量筒读数时要平视,不能俯视也不能仰视,俯视时读数偏小,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大;
(3)蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体,停止加热.
答案:(1)浓硫酸;水;(2)偏小;(3)防止温度过高,造成液滴飞溅; 较多量.

点评 本题难度不大,掌握浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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19.实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母序号).
A.酸       B.碱       C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【分析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3
【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液;   ②可能是NaOH溶液;   ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是NaCl溶液.
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.
操作步骤实验现象结论及化学方程式
 取样品于试管中,
滴加足量稀盐酸           
有有气泡冒出
 
猜想①正确,发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.小华又进行了以下探究:
步骤现象结论
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的CaCl2溶液并过滤有白色沉淀生成溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液溶液变红色
【反思与评价】
在小华的探究中,小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案是否可行,并说明理由不可行,因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,这样无法确定步骤二的实验结论,也得不出氢氧化钠部分变质的结论.
【理解与应用】
(1)氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓硫酸.
(2)取上述瓶中溶液50克,向其中加入足量的氢氧化钡溶液,完全反应后得到1.97克白色沉淀,求上述溶液中碳酸钠的质量分数.(写出计算过程)

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