题目内容

12．壹圆硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（　　）
A．观察B．实验C．假设D．结论

分析 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．

解答 解：A、拿磁铁吸一下，属于科学探究环节中的实验，而不是观察，故选项错误．
B、拿磁铁吸一下，属于科学探究环节中的实验，故选项正确．
C、拿磁铁吸一下，属于科学探究环节中的实验，而不是假设，故选项错误．
D、拿磁铁吸一下，属于科学探究环节中的实验，而不是结论，故选项错误．
故选：B．

点评 本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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2．能源、环境问题是全球关注的热点问题．
（1）生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，破坏环境．
（3）某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验．

①白磷能够燃烧的实验是C（填序号），反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
②对比实验B和实验C可以得到的结论是在与氧气接触的情况下，可燃物必须达到着火点才能燃烧．
3．通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，请根据如图回答下列问题．
（1）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是B（填序号），写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）用C装置收集氧气时，应将该装置的a端与发生装置连接．
（3）小丽收集一瓶氧气，然后将燃着的硫放入该集气瓶中，做硫在氧气只能怪燃烧的实验．为了防止实验后生成的气体污染空气，小丽向集气瓶中加入烧碱溶液，有关反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
20．如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的PH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（　　）
A．该反应是稀盐酸溶液滴入氢氧化钠溶液中
B．ag是指加入氢氧化钠溶液的质量
C．A点时溶液的溶质为NaOH、NaCl
D．B点表示稀盐酸加入的NaOH溶液质量一定相同
7．下列说法或做法不符合低碳理念的是（　　）
A．纸张双面打印
B．提倡骑自行车或步行的方式出行
C．在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具
D．国家应大力发展火力发电
17．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

（1）仪器X的名称是集气瓶．
（2）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择C，收集装置应选择E，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②该装置也可以用来制取氧气，化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态 和反应的条件．
4．分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法．下列分析、推理或类比正确的是（　　）
A．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
B．金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质存在很大的差异
C．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
D．含碳酸根离子的物质能与盐酸反应生成气体，所以能与盐酸反应生成气体的物质一定是含碳酸根离子
1．有氢、氧、碳、钠四种元素，请写出由上述四种元素组成的化合物的化学式
氧化物H2O碱NaOH  酸H2CO3     盐Na2CO3（或NaHCO3）．
2．用化学式填空：
空气中体积分数最大的物质是N2；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成的化合物的化学式为Al2O3；保持水的化学性质的最小粒子是H2O．

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