题目内容

(4)利用化学的知识,可解释生活中的现象。

(1)用活性炭可以除去冰箱中的异味,因为活性炭具有 性。

(2)氧化钙可作干燥剂,因为 。(用化学方程式回答)

(3)使用铁锅炒菜时,适当添加一些醋,有利于生成人体易吸收的亚铁离子,可有效防治的疾病是__________。

(4)用小苏打治疗胃酸过多,其反应化学方程式是___________________________。

 

(1)吸附 (2)CaO + H2O = Ca(OH)2 (3)缺铁性贫血

(4)NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2

【解析】

试题分析:活性炭具有良好的吸附性,可用于除异味;氧化钙具有吸水性,可做干燥剂,发生了化学反应,反应原理为CaO + H2O = Ca(OH)2;缺铁会引起贫血,长期使用铁锅,可有效防治缺铁性贫血;小苏打能和稀盐酸反应,可用于治疗胃酸过多,反应原理为NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑。

考点:常见物质的性质与用途

 

练习册系列答案
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(6分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?

【提出猜想】

a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充:

【实验与分析】同学们设计了图的实验装置。

(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是

(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原因是

(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是_______________。

【老师介绍】 过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。

【补充实验】

明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图):

将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触)。请回答:

棉花 (填“能”或“不能”)燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质___________________,同时反应放热。

 

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