题目内容
用燃着
的小木条不能鉴别的一组气体是( )
A.空气、氮气、氧气 B.氢气、氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氮气、空气 D.氧气、二氧化碳、空气
【考点】常见气体的检验与除杂方法.
【专题】物质的鉴别题.
【分析】根据氮气、氧气、氢气、二氧化碳、空气的性质进行分析:氮气和二氧化碳都不燃烧,也不支持燃烧,氧气有助燃性,氢气具有可燃性.
【解答】解:A、空气中含有氧气,只不过浓度比纯氧低,氧气能支持燃烧,燃着的木条在空气中燃烧现象不变,在氧气中燃烧更旺,氮气不能支持燃烧,燃着的木条在空气中燃烧现象不变,在氮气中熄灭,可以鉴别;
B、氢气可以燃烧,氧气能够支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧,因此燃着的木条能够燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,可以被点燃的是氢气,可以鉴别;
C、氮气和二氧化碳都不燃烧,也不支持燃烧,二者不能用燃着的木条区分,不能鉴别;
D、空气中含有氧气,只不过浓度比纯氧低,氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧,燃着的木条在空气中燃烧现象不变,在空气中燃烧现象不变,在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭,可以鉴别;
故选项为:C.
【点评】本题考查了常见气体的鉴别,在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
小江等一组同学在探究物质燃烧的条件时,做出了三种猜想,并根据猜想的内容进行了以下三个对比实验,得出了相应的结论,成功地探究了物质燃烧的条件.![]()
(1)请你在下表空
格中填写有关内容:
| 实验操作 | 提出猜想 | 实验现象 | 结论 |
| 实验1 | 燃烧与物质的性质有关 | 小木条燃烧,玻璃棒不燃烧 | 燃烧需要 |
| 实验2 | 燃烧与 有关 | 罩烧杯的蜡烛一会儿后火焰熄灭,另一支燃烧如初 | 燃烧需要氧气 |
| 实验3 | 燃烧与物质的 有关 | 小木条先被点燃,小煤块需加热较长时间才发红 | 温度要达到 |