题目内容
下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
给试管里的粉末物质加热时,以下操作不正确的是 ( )
A. 未说明用量时取固体只要盖满试管底部 B. 必须使用试管夹,且手拿住试管夹的长柄
C. 加热时,试管必须与桌面成45度角倾斜 D. 加热的试管要冷却后放到试管架上
按要求填空:
属于同一种元素的微粒有________;化学性质相似的微粒有________
成语被誉为中华民族语言的瑰宝,下列成语中其本意主要体现化学变化的是( )
A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 挥金如土
下图装置常用来测定空气中氧气的含量。对该实验的认识中正确的是( )
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
D. 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,导致进入集气瓶中水的体积小于1/5
小明收集到一瓶浑浊的黄河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)其中明矾的作用是____________,操作①的名称是___________,在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是____________(填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损 b.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤
c.滤纸没有紧贴漏斗内壁 d.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②是杀菌消毒,属于____________变化,日常生活中硬水转化成软水的方法是___________.
某学生加热氯酸钾制氧气时,错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中,下列说法正确的是
A. 高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂 B. 反应速率不变
C. 生成的氧气的质量不变 D. 反应速率加快,生成氧气的质量增加
模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)下图是钠原子结构示意图。
① x的数值为_______。
②“11”指的是________________________。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是______(填标号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________________有关。
经过一年的学习,大家已知道日常生活中的一些变化,不是物理变化,就是化学变化。其中下列各组变化中,全部都属于化学变化的是
A.酒精挥发、酒精燃烧 B.动物的呼吸作用、水分蒸发
C.剩饭变馊、铁锅生锈 D.木头做成家具、棉花纺线织成布