题目内容

下列能说明水有氧化性的是（　　）
A、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
B、2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2↑
C、C+H2O（g）
 高温 
.
 
CO+H2
D、Mg+I2
H20
.
.
MgI2
分析：在初中范围内氧化剂也就是在反应中提供氧的物质，利用这一知识解决．
解答：解：水的氧化性是在反应物中体现的，即做氧化剂，ABD三个选项中反应物中根本无水，也就是不能反映水的氧化性，只有C中的水在反应中失掉了氧体现了氧化性．
故选C
点评：此题是对氧化剂概念的考查，抓住氧化剂在反应中提供了氧的特点是解题的关键．
练习册系列答案
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水是生命之源，我们应当了解水，爱护水资源．

（1）A装置水的作用是
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
，
铁丝与氧气反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
．
（2）B为电解水的实验装置，b试管产生的气体为
氧气
氧气
，当某一电极上产生5mL气体时，则另一电极产生的气体体积为
10mL（或2.5mL）
10mL（或2.5mL）
．
电解水的文字表达式为
水
通电
氢气+氧气
水
通电
氢气+氧气
，
该实验说明水是由
氢氧两种元素
氢氧两种元素
组成．
（3）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约用水．
①生活污水中含有碎菜叶、鱼磷片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、
过滤
过滤
等方法；处理后再用C装置进行净水，其中第三层应加入具有吸附性的物质是
活性炭
活性炭
．
②为了测定通过上述净化的水是硬水还是软水，可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验．
③要成为生活饮用水，必须经过消毒步骤，通常将漂白粉 溶于水，吸收空气中的二氧化碳且有水参加反应，可生成碳酸钙
（CaCO3）和次氯酸（HClO）．写出该反应文字表达式
次氯酸钙+水+二氧化碳→碳酸钙+次氯酸
次氯酸钙+水+二氧化碳→碳酸钙+次氯酸
．
（4）下列关于预防和治理水污染的建议，其中合理的是
AC
AC
（填字母）．
A．科学使用高效低毒的农药、化肥    B．禁止在所有水域内养殖
C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口．

下列能说明水有氧化性的是


  1. A.
    H2+CuO数学公式Cu+H2O
  2. B.
    2H2O2数学公式2H2O+O2↑
  3. C.
    C+H2O（g）数学公式CO+H2
  4. D.
    Mg+I2数学公式MgI2
下列能说明水有氧化性的是（　　）
A．H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O		B．2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2↑
C．C+H2O（g）
 高温 
.
 
CO+H2		D．Mg+I2
H20
.
.
MgI2
下列能说明水有氧化性的是（ ）

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