下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述.他们描述的化学方程式是A. 2H2O2MnO22H2O+O2↑B. Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHC. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD. C2H5OH+3O2点燃 2CO2+3H2O C [解析] 试题A不属于复分解反应.B不是中和反应.D在高温下进行.C项符合题意. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是

A. 2H2O2MnO22H2O+O2↑

B. Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

C. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

D. C2H5OH+3O2点燃 2CO2+3H2O

C 【解析】试题A不属于复分解反应，B不是中和反应，D在高温下进行，C项符合题意。

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下列物质和空气混合后遇到明火，不可能发生爆炸的是

A. 氮气 B. 天然气 C. 氢气 D. 面粉粉尘

A 【解析】 A、氮气不是可燃物，与空气混合遇到明火也不发生爆炸； B、天然气是可燃性气体，与空气混合，遇明火可能发生爆炸； C、氢气是可燃性气体，与空气混合遇明火可能发生爆炸； D、面粉粉尘是可燃物，与空气混合遇到明火可能发生爆炸；故选A．

用导管向盛有紫色石蕊试液中吹气会看到溶液变________，将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清的石灰水中，可以观察到的现象________．反应方程式为________．

红；澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 【解析】由于人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊试液变红；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清的石灰水中，澄清石灰水变浑浊；反应方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

从化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑中，你能知道什么？（至少写出三点）

水在通电的时，生成氢气和氧气；反应条件是通电；反应物是水；生成物是氢气和氧气；每36份质量的水在通电条件下，生成4份质量氢气和的32份质量氧气，即水、氢气和氧气质量比为9：1：8；在通电下，2个水分子生成2个氢分子和1个氧分子；只要以上答案任选三条即可。【解析】质”的含义：①水在通电的时，生成氢气和氧气；②反应条件是通电；③反应物是水；④生成物是氢气和氧气；“量”的含义：从宏观看，...

下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（）

A. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2O

B. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2O

C. 除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

D. 正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D 【解析】 A、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，正确的化学方程式为：CaCO3CaO+ CO2↑；B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；D、该化学方程式书写完全正确。故选D。

“见著知微”是化学学科的重要特点之一．它是指通过实验现象的观察、思考和推论．建立起对微小的原子、分子的认识．下列不符合这一特点的是

A. 蔗糖溶解 B. 水的电解实验 C. 测定空气中氧气含量 D. A烧杯中溶液变红

C 【解析】试题A、蔗糖溶解是分子之间有间隔，并且分子不停的运动，故正确； B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子不能再分，重新组合为氢分子和氧分子，故正确； C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气，利用压力差得出结论，是宏观现象，故错误； D、氨气分子不断地运动，水溶液呈碱性，是A烧杯中溶液变红，故正确．

2017年，哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大的能量。下列说法正确的是(　　)

A. 金属氢是由原子直接构成的

B. 金属氢与氢气的化学性质相同

C. 制造金属氢的过程只发生了物理变化

D. 构成固态氢和金属氢的微粒相同

A 【解析】 A、金属氢是由原子直接构成的，该选项说法正确；B、金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，该选项说法不正确；C、氢气转变为金属氢是化学变化，故错误；固态氢是由氢分子构成的，金属氢是由氢原子构成的，故错误。故选A。

推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能(　　)

A. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

B. 由一个质子和一个电子构成

C. 由一个带负电的质子和一个电子构成

D. 由一个质子和一个带正电的电子构成

A 【解析】一个质子带一个单位正电荷，一个电子带一个单位负电荷，反粒子与通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反来考虑。 A、氢原子内有一个质子和一个电子，且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反，故A正确；B、由一个质子和一个电子构成没说明电荷种类，因为反粒子与正常的质子和电子不同，故B错；C、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成，故C错；D、质子没说带的电荷种...

在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(　　)

A. 用排水法收集O2时，集气瓶装满水

B. 用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部

C. 用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集

D. 用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片

C 【解析】试题A、用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；B、用排空气法收集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；C、用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集，原试管内的空气进入集气瓶，故错误；D、用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片，可以防止空气的进入，故正确；答案：C。

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