题目内容

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

在花园里可闻到花的香味

分子是运动的

C

100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml

分子是有质量的

D

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子是可再分的

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 试题A、给篮球充气，是分子间隔变小，正确；B、在花园里可闻到花的香味，是分子不断运动的原因，正确；C、100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml，是分子间有间隔，错误；D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气，是因为在化学变化中分子可分，正确。故选C．
练习册系列答案
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选择仪器下方的字母填写在相应横线上．

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是______；

(2)可以直接加热的仪器是______；

(3)实验室常用的加热仪器是________；

(4)排水集气法会用到的仪器是_______；

(5)量取液体时，需要用_______；

(6)少量溶液相互发生反应时，需要用______．

f dgh cd 【解析】 根据所学知识知，(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是滴管；(2)可以直接加热的仪器是试管；(3)实验室常用的加热仪器是酒精灯；(4)排水集气法会用到的仪器是水槽；(5)量取液体时，需要用量筒；(6)少量溶液相互发生反应时，需要用试管。 点睛∶认识常见仪器的名称，掌握常见仪器的使用是对学生的一项基本要求。

炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙酯 C4H8O2 的叙述正确的是（ ）

A. 乙酸乙酯是氧化物

B. 乙酸乙酯分子由 4 个碳原子、8 个氢原子和 2 个氧原子构成

C. 乙酸乙酯中氢、氧元素的质量比为 4∶1

D. 乙酸乙酯中氢元素质量分数的计算式是×100%

D 【解析】 A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，乙酸乙酯分子是由3中元素组成的，故不是氧化物，故错误； B、1个乙酸乙酯分子由 4 个碳原子、8 个氢原子和 2 个氧原子构成，故错误； C、乙酸乙酯中氢、氧元素的质量比为（12×4）：8=6:1，故错误； D、乙酸乙酯中氢元素质量分数的计算式是×100%，正确。故选D。

写出下列元素的名称或元素符号：

(1)地壳中含量占前四位的元素符号分别是________、________、________、________

(2)镁________、钾________、He________、Hg________、

OSiAlFeMgK氦汞 【解析】 (1)地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁，第一个字母大写，第二个字母小写，符号为：O；Si；Al；Fe；(2)镁的元素符号为：Mg；钾的元素符号为：K；He是氦的元素符号；Hg是汞的元素符号。

某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”，请据图回答下列问题:

[进行实验]图I是课本中的某个探究实验，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_________，此实验说明了分子____________________。

[实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进（如图II所示），并进行了下列操作：

①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液;

②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉;

③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

几分钟后可观察到的现象是________________________，该实验说明了_____________________。

[分析讨论]

（1）若实验II的现象不明显，应当进行的改进操作是____________________________。

（2）改进后图II所示装置的主要优点是______________________。

（3）实验过程中，若发现滤纸条没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色，产生这种现象的原因可能是________________________。

[拓展延伸]同学们经过讨论后认为，图I和图II所示装置虽能够证明分子的性质，但无法证明影响分子性质的因素，于是又设计了图III和图IV所示装置:

（1）按照图III和图IV所示装置操作、几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同_________________。

（2）对比图III和图IV所示的装置，说明了_________________________________________。

烧杯甲中的酚酞溶液变红在不停地运动长条形滤纸条上的酚酞点从右到左依次变红分子在不停地运动在试管下面放一张白纸药品的用量较少（或节约药品）酚酞与氨水的位置滴反了图III所示装置中，烧杯B变红的速率较慢，图IV所示装置中，烧杯B变红的速率较快分子在不断的运动，且温度越高，分子运动越剧烈 【解析】 [进行实验]氨水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是烧杯甲中的酚酞溶...

臭氧（O3）主要分布在距离地面10-25km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于

A. 单质 B. 氧化物 C. 有机物 D. 稀有气体

A 【解析】 臭氧中只有氧元素一种元素，臭氧（O3）属于纯净物中的单质。故选A。

乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体，化学式为CaC2)与水反应生成，同时生成一种白色固体。

（提出问题）白色固体是什么物质?

（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：

猜想一：CaO；猜想二：__________________；猜想三：Ca(OH)2。

他的依据是____________________。

（交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：_______________。

（进行实验）

(1)取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到____________，证明猜想二不成立。

(2)取少量白色固体加入到水中，静置后取上层清液，___________，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：_____________。

结论：白色固体是Ca(OH)2。由碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式为___________

（拓展应用）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的发生装置是_____，收集装置是_________(选填图中装置序号)。

CaCO3质量守恒定律CaO能与水反应气泡放出通入二氧化碳气体Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2CE或F 【解析】 【做出猜想】猜想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：Ca(OH)2；依据是根据质量守恒定律；【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立，否定猜想一的理由是：CaO能与水反应；【进行实验】(1)根据碳酸钙能和稀...

对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是

①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性 ②水的气化和氦气的液化

③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶 ④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性

A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③

A 【解析】 ①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质，不符合题意；②水的气化和氦气的液化都是物理变化，符合题意；③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化，符合题意；④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质，不符合题意。故选A。

“清新指数”是空气清洁度的标准．下列对“清新指数”会产生不利影响的是（　　）

A. 大力发展燃煤发电 B. 开展植树造林

C. 提倡使用新能源 D. 工厂废气经处理达标后排放

A 【解析】 A、煤发电会增加空气的污染，大力发展燃煤发电产生大量的空气污染物，对“清新指数”会产生不利影响，故符合题意；B、开展植树造林可以净化空气，减少空气中可吸入颗粒物，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；C、新能源无污染，提倡使用新能源，减少化石燃料的使用，从而减少空气污染，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；D、工厂废气经处理达标后排放，不会对环境造成污染；对...

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