题目内容

(6分)下图是我校九年级五班一名学生课外自行绘制的元素周期表的一部分:请根据相关 信息与知识回答:

(1)1869年,俄国化学家________发现了元素周期律并编制了元素周期表。

(2)氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼,其原因是:_______________________。

(3)请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式为________。

(4)仔细阅读和观察上表,其中有一种常见元素的元素名称书写有误,请写出其正确的元素名称________,过量排放该元素的一种氧化物到大气中,会引起________效应,使全球变暖;请列举至少一条防止该效应进一步增强的措施:___________________________。

练习册系列答案
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(14分)小组同学查资料知道泡沫灭火器原理是:AlCl3+3NaHCO3=3NaCl +Al(OH)3↓+3CO2↑

【提出问题】此反应发生的原因是是否由于AlCl3呈酸性?

【实验】测定AlCl3溶液的酸碱性

(1)用 测定溶液的酸碱性。

【提出问题】NH4Cl溶液呈酸性,它是否也能与NaHCO3溶液反应?

【实验】按下图进行实验:

观察到的现象是:湿润的红色石蕊试纸变蓝,石灰水变浑浊

(2)说明生成的气体有 和

(3)C中浓硫酸吸收水蒸气和 。

(4)A中的反应方程式是 。

【实验反思】Ⅰ、Na2CO3和 NaHCO3 的性质区别

按下图进行实验:

取适量的NaHCO3 粉末加到a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊。持续加热直至两试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末。

(5)小文猜测白色固体粉末可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小燕认为猜想③一定不正确,理由是 ,小燕从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,她判断该固体为NaOH,小美认为她的实验设计不合理,因为 。

(6)他们继续探究固体成分,设计了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论

取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加足量 溶液,

剩余的固体有Na2CO3

静置,继续滴加酚酞

不变红

剩余的固体没有NaOH

通过实验证明:2NaHCO3 Na2CO3+ CO2↑ + H2O, NaHCO3热稳定性较Na2CO3差。

Ⅱ、泡沫灭火器中应用

按下图进行实验:U型管中分别加入等质量碳酸钠和碳酸氢钠固体,在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸,然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。

(7) 边U型管乳胶套膨胀更大,等质量碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应生成的气体质量比是 ,由此可知泡沫灭火器中用NaHCO3 ,不用Na2CO3的原因 。

Ⅲ、碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数测定

(8)有一样品含有碳酸钠和碳酸氢钠,为了测定其中碳酸钠的含量,取样品10g,加热到质量不再减少,称得剩余固体质量为6.9g ,求样品中碳酸钠的质量分数 。

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