题目内容
13.课外活动时,老师演示了金属镁在二氧化碳气体中燃烧生成碳与氧化镁的实验,讲述二氧化碳气体并非是所有物质的灭火剂,引起了同学们极大的好奇.提出问题】化学兴趣小组的同学联想到其它金属:如把金属钠、细铁丝引燃后迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,两种金属是否也有类似的燃烧现象发生呢?
【进行猜想】甲同学猜想:钠、铁两种金属可能均可在二氧化碳气体中燃烧,均可产生黑色颗粒,可能分别是碳粒或者四氧化三铁,而钠燃烧后产物中的白色物质可能是Na2O或Na2CO3或Na2O和Na2CO3.乙同学猜想白色固体也有可能是氢氧化钠.
【小组交流】有同学认为乙同学猜想白色固体也有可能是氢氧化钠不合理,其原因是根据质量守恒,反应前后元素种类也守恒,反应前无氢元素,产物中必无氢氧化钠生成,
【查阅资料】Na2O为白色固体,可溶于水且与水反应生成无色氢氧化钠溶液.
【进行实验】
1、将烧红的细铁丝伸入集有二氧化碳气体的集气瓶中,铁丝并未燃烧.
2、将金属钠点燃后伸进集有二氧化碳气体集气瓶中,集气瓶壁附有黑色小颗粒,产生白色固体物质.兴趣小组同学于是对产生的白色固体作进一步探究.
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 方案1 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中滴入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为Na2O |
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 方案2 | ①取少量样品于试管中,加入少量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质是碳酸钠 |
| ②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
【表达交流】
根据钠、镁、铁三种金属在同样条件下与二氧化碳气体反应情况可推知三种金属的活动性最弱的是铁,写出金属钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3.
分析 根据质量守恒,反应前后元素种类也守恒,推测生成物的化学式;
乙同学猜想固体也有可能是氢氧化钠受到大家的否定,其原因是:根据质量守恒,反应前后元素种类也守恒,反应前无氢元素,产物中必无氢氧化钠生成;
向样品的水溶液中加入无色酚酞试液,变红色不能说明白色物质为Na2O,因为碳酸钠的水溶液显碱性,也能使酚酞变红色;
将烧红的细铁丝伸入集有二氧化碳气体的集气瓶中,铁丝并未燃烧.而镁和钠都能在二氧化碳中燃烧,说明铁的金属的活动性最弱.
解答 解:【进行猜想】:根据质量守恒,反应前后元素种类也守恒,而钠燃烧后产物中的白色物质可能是Na2O或Na2CO3,Na2CO3和Na2O;
方案2,取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,说明一定有碳酸钠,静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液,无明显现象,说明无Na2O;故白色固体为碳酸钠;
乙同学猜想固体也有可能是氢氧化钠受到大家的否定,其原因是:根据质量守恒,反应前后元素种类也守恒,反应前无氢元素,产物中必无氢氧化钠生成;
向样品的水溶液中加入无色酚酞试液,变红色不能说明白色物质为Na2O,因为碳酸钠的水溶液显碱性,也能使酚酞变红色;故方案1得到的结论不正确;
由题干可知将烧红的细铁丝伸入集有二氧化碳气体的集气瓶中,铁丝并未燃烧.而镁和钠都能在二氧化碳中燃烧,说明铁的金属的活动性最弱,金属钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3.
故答案为:Na2CO3;Na2O和Na2CO3;根据质量守恒,反应前后元素种类也守恒,反应前无氢元素,产物中必无氢氧化钠生成;
方案1:溶液变成红色
方案2:碳酸钠;碳酸钠的水溶液显碱性,也能使酚酞变红色; 铁;4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3.
点评 本题涉及知识点较难,做题关键是在熟练掌握基础知识的同时,学会知识间的迁移和拓展.
| A. | 试管a中的气体密度最小 | |
| B. | 试管b中的气体能使带火星的木条复燃 | |
| C. | 产生的H2和O2的质量比为1:8 | |
| D. | 电源的X极为正极 |
| A. | 金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同 | |
| B. | 警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动 | |
| C. | 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子体积增大 | |
| D. | 酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有H+ |
能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外.小明很好奇,于是
做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验.
【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜.一会儿,部分沉淀渐渐变黑.
【提出问题】金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?
【查阅资料】
①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体.
②氢氧化铜受热至60-80℃变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水.
【实验探究1】探究生成的气体是什么?
小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是氢气,点燃该气体前一定要先检验纯度.
实验探究2】探究沉淀的成分是什么?
【猜想与假设】沉淀中有Cu(OH)2和氧化铜,可能还有Cu.
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 将锥形瓶内反应后的物质过滤,向滤出的固体中加入足量的稀硫酸 | 固体全部溶解 溶液变成蓝色 | 沉淀中没有Cu |
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
【反思与交流】出现黑色物质的可能原因是钠和水反应放出大量的热,氢氧化铜受热分解生成氧化铜.
| A. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
| B. | 用浓硫酸干燥湿润的氧气 | |
| C. | 用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒 | |
| D. | 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 |
| A. | 水结成冰 | B. | 水分蒸发 | C. | 硫在空气中燃烧 | D. | 品红向水中扩散 |
| A. | 镁条在空气中燃烧生成黑色固体 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体 | |
| C. | 红磷在空气中燃烧产生白烟 | |
| D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 |