题目内容

物质的世界五彩缤纷,而构成物质的微粒却又充满神奇色彩。下面是探究微粒性质的实验。

图1 图2

(1)如图1所示,现有ABC三个烧杯,在A烧杯中加入浓氨水,在B烧杯和C烧杯中分别加入无色酚酞试液和水。此实验探究微粒的性质是 ,一段时间后,可观察到的现象是 。C烧杯在实验中的作用是

(2)在课堂演示实验时,老师按图2所示将红墨水和酒精分别混合后,可以观察到两支细玻璃管中都出现了一段空柱,但是细玻璃管 (填“a”或“b”)的实验现象更明显,试分析其原因是

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