题目内容

如下图，把H2O2通过分液漏斗加入到MnO2中，用带火星的木条放在导管P处，观察到_______________，该反应的化学式表达式是__________________________。同时观察到“U”形管内液面的变化是_________________________，此现象说明____________________________________。

练习册系列答案
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金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是

A．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼

B．铝具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械

D．钢比生铁用途广，是因为钢是白色的，而生铁是黑色的

图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量．(在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解)．

(1)实验原理：①红磷在空气中燃烧反应的符号表达式________________．

②密闭的装置内，由于________被消耗，生成固体物质，该装置内气体压强________．

(2)实验探究：

第一步：集气瓶装入少许水，然后将集气瓶空的容积划分为五等份，并做好标记．

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．_

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的．

(3)实验结论：①空气中氧气约占空气总体积的_________②该实验证明了氧气具有________的性质．同时也证明了氮气有哪些性质？________(写一点)_

(4)反思与评价：①实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是________．(写一点)_

②某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图B所示)，你认为改进后的优点是___________；

(5)拓展迁移：已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁(固体)，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？并简要说明理由．_答：________(填“能”或“不能”)，理由______________。

用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯的外焰加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部接触灯芯；_④被加热的液体超过试管容积的；⑤加热时没有不时的上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里的液体．其中与之相关的是(　　)

A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤

下列物质的用途是利用了它的物理性质的是(　　)

A. 氧气用于高炉炼钢 B. 液态氮做制冷剂

C. 氢气做清洁高效的新能源 D. 稀有气体用做保护气

用文字表达式表示下列化学反应，并指出属于“化合”、“分解”反应

（1）加热碳酸氢铵：_____________________________________，（______）反应；

（2）镁条燃烧：____________________________________，（______）反应；

（3）加热高锰酸钾制氧气：_______________________________，（______）反应；

（4）氢气燃烧：_________________________________，（______）反应。

两个相同软塑料瓶中分别装有氧气和二氧化碳，下列方法不能把它们鉴别开来的是（ ）

A. 在两瓶气体中分别倒入澄清石灰水 B. 在两瓶气体中分别倒入紫色石蕊试液

C. 在两瓶气体中分别倒入蒸馏水 D. 分别观察它们的颜色

通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是( )

①燃烧时发光、发热 ②燃烧时有水雾生成 ③火焰的温度最高处是外焰 ④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾．

A. 只有①②③ B. 只有③④⑤ C. 只有④ D. ①②③④

如图是实验室提供的常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

（1）仪器①的名称是： 仪器②的名称是：

（2）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时，其发生装置必须选用上述仪器中的（填序号） ，还缺少的仪器是 ．反应的文字表达式为 ，该反应的反应类型为 ．

（3）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气．若实验室采用该反应原理制取氧气，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必须使用的有 ；

（4）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为： ．

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