科学贵在创新.以下是对部分化学实验的改进.其中不能达到目的是 ABCD改进后实验燃烧条件CO还原氧化铜测定氧气含量检验气密性目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染不用酒精灯点燃.使测定结果更精确现象更明显题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是

改

进

后

实

验

燃烧条件

CO还原氧化铜

测定氧气含量

检验气密性

目的

防止燃烧产物

污染空气

防止尾气对大气的污染

不用酒精灯点燃，

使测定结果更精确

现象更明显

【解析】

试题分析：一氧化碳还原氧化铜的尾气是一氧化碳，一氧化碳不能与石灰水反应，可用点燃的方法处理，B错误；故选B。

考点：常见化学实验

练习册系列答案

相关题目

下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题：

（1）选用的铁丝如果表面有绣，应用进行处理，这个变化属于变化。

（2）①铁丝为什么要绕成螺旋状? 。

②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?

③点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是：

；。

将适量的下列物质溶于水的过程中，会使溶液温度显著降低的是

A．氢氧化钠 B．食盐 C．硝酸铵 D．浓硫酸

根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是

A．①、②微粒的化学性质相同 B．它们表示三种元素

C．③中元素的常见化合价是+2价 D．①表示的是阳离子，③表示的是原子

在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空：

（1）一氧化碳：________________________________；

（2）二氧化碳：________________________________；

（3）氧气：____________________________________。

下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

化学兴趣小组为测定某黄铜（铜锌合金）样品中铜的含量，取10g样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀硫酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀硫酸的质量为14g，反应后烧杯中物质的总质量为23.9g。请计算：

（1）反应生成氢气的质量；

（2）样品中铜的质量分数。

（4分）有A、B、C、D四种元素，已知A是地壳中含量第二多的非金属元素，B元素原子核内没有中子，C元素的单质可使带火星的木条复燃，D元素的原子核外有三个电子层，最外层电子数是第一层电子数的3倍。请回答：

（1）A元素的名称；（2）B元素组成单质的符号；

（3）3个D离子；（4）C、D元素组成的化合物的化学式。

化学与生活联系密切，生活中处处有化学。

（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了

变化（填“物理”或“化学”）。

（2）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是。(填元素符号)

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用来区别硬水和软水。

（4）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）。写出甲烷完全燃烧的化学方程式。

试题分类