题目内容

5．化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验操作符合这一要求的是（　　）
A．用托盘天平称量药品前，天平不平衡，可移动游码
B．用酒精灯加热时要用酒精灯火焰的内焰
C．选用50mL的量筒量取8mL液体
D．洗净后的试管，放置晾干的方法是管口向下，并倒扣在试管架上

分析 A、根据调节天平平衡的方法考虑；
B、根据外焰温度最高考虑；
C、量取8mL液体，选取的量筒的量程太大，不准确；
D、根据试管的放法考虑．

解答 解：A、调节天平平衡的方法用平衡螺母，不是砝码，操作错误，故A错误；
B、用酒精灯加热时要用酒精灯火焰的外焰，故B错误；
C、量取8mL液体，应选取的量筒的量程为10毫升，故C错误；
D、洗净后的试管，放置晾干的方法是管口向下，并倒扣在试管架上，故D正确．
故选D．

点评 了解一些实验操作的注意事项；了解量筒、托盘天平等常用仪器的使用；掌握过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则．

练习册系列答案
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15．下列各组物质中，按单质，化合物，混合物的顺序排列的一组是（　　）
A．冰  液氧  空气B．水银  氯化钾  海水
C．铜  五氧化二磷  氯酸钾D．水  高锰酸钾  稀有气体
16．在实际生活和生产中处处渗透化学知识，下列物质的用途与化学性质有关的是（　　）
A．导线B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C．干冰用于人工降雨D．浓硫酸用于干燥气体
13．暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时快速分解放出D，固体E在D 中剧烈燃烧，发出白光，并生成一种能使澄清石灰石变浑浊的气体，F物质也能在D中燃烧放出刺激性气味气体，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体G．
（1）写出各物质的名称：
A高锰酸钾；B锰酸钾；C二氧化锰；D氧气；E碳；F硫；G四氧化三铁；
（2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型（化合反应、分解反应）：
①E在D中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳）
②F在D中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（化合反应）
③铁丝在D中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）
（3）C是过氧化氢反应中的催化剂．（填“催化剂”或“氧化剂”）
20．某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”．
【查阅资料】①酚酞溶液遇到浓氨水会变成红色．
②浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气有刺激性气味、有毒，氨气还能与水反应生成氨水．
【实验设计及操作】

图I是按课本单元练习进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是甲烧杯酚酞试液变红，此实验说明分子分子是在不断运动的．但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是进行对比．
（2）由此可以得到的实验结论是：①分子是客观存在，并总在不断运动的，②温度越高，分子运动速度越快．
（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢．
10．如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置图，
①写出高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
②写出仪器名称A酒精灯C铁架台E集气瓶
③指出装置中的错误试管口没有塞一团棉花，导管伸入试管内太长（任意两处即可）
④实验完毕，停止加热前应该先将导管移出水面再停止加热．
17．写出下列反应的化学方程式及对应的基本反应类型
①实验室用双氧水制备氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反应．
②铁和稀盐酸反应：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；置换反应．
17．近年来雾霾天气严重影响着我们的生活．长时间处于雾霾天中，可引起气管炎、咽炎、肺炎、哮喘等疾病的发生．对幼儿、青少年的生长发育和体质均有一定的影响．下列行为中不利于减少雾霾的是（　　）
A．增加绿化面积B．开发新能源，减少化石燃料的燃烧
C．工业废气经过处理后再排放D．为了生活方便每家购买一辆汽车
18．红磷在集气瓶燃烧消耗的气体是（　　）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

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