题目内容
氧化汞受热分解 ,反应类型为 .
| 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.. | |
| 专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
| 分析: | 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型. |
| 解答: | 解:氧化汞受热分解生成汞和氧气,反应的化学方程式为:2HgO 故答案为:2HgO |
| 点评: | 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题. |
下列词语中,一定包含有化学变化的是( )
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| A. | 烛炬成灰 | B. | 花香四溢 | C. | 木已成舟 | D. | 滴水成冰 |
如图所示粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是 .
【实验记录】
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
| 催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
| 时间 | 165秒 | 46秒 |
【结论】该探究过程得出的结论是 .
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ,是否改变.
在学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列研究:
(1)①此气体是什么物质?晓聪提出了他的猜想,并设计了关于验证它的实验方案如下表,请你帮助填写(只写一种猜想):
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体可能是: | 将带火星木条插入试管中 | 木条复燃,证明是氧气 |
产生此气体的化学方程式可能是 .
②晓聪想在实验室用刚才的药品制取该气体,采用的发生装置可选取图中的 (填序号);收集装置是 (填序号).
③如用图中F装置收集该气体,气体由 端(填“a”或“b”)导入.
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