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(2012?金山区一模)下列事实与相应的解释不一致的是(  )
选项 事实 解释
A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔
B 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 构成物质的分子不同
C 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层电子达到相对稳定结构
D 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧 物质的种类决定反应的剧烈程度
分析:A、根据分子间有间隔进行分析;
B、根据同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同分析;
C、根据元素的性质与原子结构的关系分析;
D、铜块和纳米铜都是由铜元素组成都属于铜单质,只是形状不同而已.
解答:解:A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100 mL,是因为分子间有间隔,故A不符合题意;
B、氧气和臭氧(O3)是由不同种物质的分子构成的,不同种物质的分子性质不同.故B不符合题意;
C、稀有气体的化学性质不活泼,是由于原子的最外层电子达到相对稳定结构.故C不符合题意;
D、铜块和纳米铜都是由铜元素组成都属于铜单质,只是形状不同而已,纳米铜能在空气中燃烧是因为它和氧气接触面大的原因.故D符合题意.
故选:D.
点评:了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法,能把粒子的性质和一些宏观现象联系起来.
练习册系列答案
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(2012?金山区一模)小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料.小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响.
饮料说明:①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);
②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.
实验一:探究“汽泡爽”产生气体的成分.
(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3
CO2
CO2

(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是
澄清石灰水
澄清石灰水
.写出该反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

实验二:探究加水温度对产生气体量的影响.
(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少.当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出.他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低.于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白.
实验序号 加入水的体积 加入水的温度 收集到的气体的体积
1 200mL 15℃ a(待记录)
2
200mL
200mL
50℃ b(待记录)
(2)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用是
防止二氧化碳溶解在B装置的水中
防止二氧化碳溶解在B装置的水中


(3)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是
依据反应原理(化学方程式),一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关
依据反应原理(化学方程式),一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关

(4)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是
不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积
不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积

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