题目内容
如图2为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得那些信息?(写出两条)
(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你可用
(3)某厂为了监测污水中有毒金属离子的含量,需配制l00g 1l%的氯化钠溶液.某学生按如图1所示步骤操作:你认为以上步骤中有错误的是(填序号)
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得那些信息?(写出两条)
硝酸钾的溶解度受温度的影响较大
硝酸钾的溶解度受温度的影响较大
,在t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等.
在t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等.
(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你可用
加水
加水
和升温
升温
两种方法.(3)某厂为了监测污水中有毒金属离子的含量,需配制l00g 1l%的氯化钠溶液.某学生按如图1所示步骤操作:你认为以上步骤中有错误的是(填序号)
A和B
A和B
,请你纠正其中一个错误操作:将NaCl放左盘,砝码放右盘,称取11gNaCl
将NaCl放左盘,砝码放右盘,称取11gNaCl
.分析:(1)(2)据溶解度曲线:
①判断硝酸钾或氯化钠物质在不同温度下的溶解度大小;
②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;
③判断物质的溶解度受温度影响变化的趋势;
④如何通过改变温度或增加溶质将不饱和溶液变为饱和溶液;
(3)配制100g 11%的氯化钠溶液,需要经过计算-称量-溶解的过程,根据过程中的操作要求,判断图示操作中的操作并予以改正.
①判断硝酸钾或氯化钠物质在不同温度下的溶解度大小;
②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;
③判断物质的溶解度受温度影响变化的趋势;
④如何通过改变温度或增加溶质将不饱和溶液变为饱和溶液;
(3)配制100g 11%的氯化钠溶液,需要经过计算-称量-溶解的过程,根据过程中的操作要求,判断图示操作中的操作并予以改正.
解答:解:(1)根据溶解度曲线图的表示意义,我们可以判断出:硝酸钾的溶解度受温度的影响较大;在t℃时,两者的溶解度相等.故答案为:硝酸钾的溶解度受温度的影响较大;在t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等;
(2)由于硝酸钾的溶解度受温度影响较大,故答案为:加水和升温;
(3)使用托盘天平进行称量时,应遵循“左物右码”的使用原则,图示的称取氯化钠的操作中氯化钠与砝码放错了位置;使用量筒量取水量,视线应与凹液面最低处保持水平,图示量取水的操作中错误地采取了仰视读数.故答案为:A和B;将NaCl放左盘,砝码放右盘,称取11gNaCl.
(2)由于硝酸钾的溶解度受温度影响较大,故答案为:加水和升温;
(3)使用托盘天平进行称量时,应遵循“左物右码”的使用原则,图示的称取氯化钠的操作中氯化钠与砝码放错了位置;使用量筒量取水量,视线应与凹液面最低处保持水平,图示量取水的操作中错误地采取了仰视读数.故答案为:A和B;将NaCl放左盘,砝码放右盘,称取11gNaCl.
点评:本题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力.量取水时仰视读数,读数小于所量取水的实际体积,使量取水的体积偏大,所配制氯化钠溶液的质量分数偏小.
练习册系列答案
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(1)请你帮助他们完成实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| ①取样,加足量的水 | 固体完全溶解 | -- |
| ②用试管取上述试液,加入过量稀硝酸,塞上带导管的单孔塞;将导管的另一端插入 |
有 有 |
证明原固体烧碱中含有碳酸钠 |
| ③向试管中再加入硝酸银 | 有白色沉淀生成 | 证明原固体烧碱中含有 |
( 3 )现取100g室温下的饱和食盐水(此时质量分数约为26.5%)进行电解,当反应停止后,生成氯气的质量与时间的关系如图所示.请计算:参加反应的氯化钠的质量是多少?反应后所得烧碱溶液的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001)