题目内容

下图是水的电解实验，该实验的主要目的是

A．研究水分解产物的性质 B．观察水分解的现象

C．验证水由氢元素和氧元素组成 D．探究水分解的条件

Ｃ

【解析】

试题分析：通过的水的电解实验我们可以知道，水分解产物是什么，水分解的现象有哪些，也可以知道水分解的条件是直流电，但最终我们是通过实验获得水分解的产物是氧气和氢气，进而得出水的组成：是由氢元素和氧元素组成的，这是实验的主要目的所在，故选Ｃ．

考点：水的组成

练习册系列答案
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（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分。

（1）查出碳的相对原子质量：__________，写出16号元素的元素符号：__________

（2）表中不同种元素最本质的区别是__________（填字母）

A.质子数不同 B.中子数不同

C.相对原子质量不同 D.电子数不同

（3）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为__________。

用元素符号或化学用语表示：

氮元素______________ 2个氮原子______________ 2个氮分子______________

2个钙离子__________ 氧化亚铁________________ 2个水分子______________

n个硫酸根离子___________ 碳酸钾______________ 氢氧化铜_______________

(8分)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：

（1）写出上图中带标号仪器的名称：①__________，②____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气发生装置选择__________（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_________________________，

（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：

a．停止加热

b．固定试管

c．将导管从水槽中取出

d．装药品和放棉花

e．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 。

（4）下图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，请猜想气体的成分并用实验方法来确定该瓶中盛放的是哪种气体: ____________、 (写出一种方法即可)

从分子的角度分析，下列对事实或现象的解释不正确的是

事实或现象

解释

A

香味扑鼻

分子在不断地运动

B

气体能被压缩

分子之间有间隔

C

热胀冷缩

分子的大小随温度的改变而改变

D

电解水生成氢气和氧气

分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子

今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是

A．该元素属于金属元素 B．该元素的原子序数是192

C．该原子的核外有115个电子 D．该原子的相对原子质量为192g

以下物质中，属于氧化物的是

A．O2 B．CO C．KClO3 D．CH3COOH

实验小组的甲、乙两同学配制溶液，甲欲配制100g 15%的氯化钠溶液，乙欲用98%的浓硫酸（ρ=1．84g/mL）配制50g 10%的稀硫酸，下列有关说法正确的是

A．甲、乙两同学都一定用到托盘天平

B．乙同学溶解时，需将水缓缓加入浓硫酸中

C．乙同学需量取45g 水

D．若甲同学仰视取液，所得溶液质量分数偏小

(5分)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：

（1）写出物质的化学式：C____________；

（2）写出反应①、②、③的符号表达式：

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

（3）上述反应中属于分解反应的是____________(填序号①\②\③)。

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