题目内容
怎样将三瓶气体：氧气、二氧化碳、空气鉴别开来？写出简单的操作过程．
考点：常见气体的检验与除杂方法
专题：物质的鉴别题
分析：根据空气、氧气、二氧化碳的性质进行解答，氧气有助燃性，二氧化碳不支持燃烧．
解答：解：氧气能支持燃烧，二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体．
故答案为：把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气．
故答案为：把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气．
点评：本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
练习册系列答案
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空气成分中，体积分数约占0.94%的是（ ）
| A、氧气 | B、稀有气体 |
| C、二氧化碳 | D、氮气 |
下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是（ ）
| A、用托盘天平称量物质的质量时，应先调零，后称量 |
| B、制备气体时，应先检查装置的气密性，后向装置中加药品 |
| C、实验室制氧气结束前，先停止加热，后将导气管从水槽中取出 |
| D、点燃可燃性气体，应先检验纯度，后点燃 |