题目内容

点燃酒精灯,在火焰上方罩一个冷且干燥的漏斗,将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内(导气管口接近石灰水的液面),观察到漏斗壁上有______出现;澄清石灰水______.综合上述现象,证明酒精中肯定含______元素(填写元素符号).
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燃烧后如果漏斗壁上有水珠生成,说明有水生成,说明酒精中含有氢元素;由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成,说明酒精中含有碳元素,可能含有氧元素,所以肯定含有的元素是C、H元素.
故答案为:水珠;变浑浊;C、H.
练习册系列答案
相关题目
(2012?丽水)硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染.为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新,设计了如图甲所示的实验装置.

【实验原理】
①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上,硬质玻璃管透光性好,不影响实验现象的观察;
②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,避免污染;
③打开D装置中的阀门,气体就会从左向右依次进入各装置.
【实验过程】
步骤一:将硫粉放在燃烧匙上,在空气中点燃后,迅速伸入硬质玻璃管内(如图B装置),打开阀门,观察硫在空气中燃烧的现象;
步骤二:将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如图A装置),观察硫在氧气中燃烧的现象.
【交流讨论】
(1)硫在空气中燃烧并发出
微弱的淡蓝色
微弱的淡蓝色
火焰,生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是
2NaOH+S02=Na2S03+H20
2NaOH+S02=Na2S03+H20
(用化学方程式表示);
(2)气流能从左向右作定向流动的原因是
水位下降,压强减小,形成内外压强差
水位下降,压强减小,形成内外压强差

【拓展应用】
小丽同学认为,运用该装置设计原理,还能进行其它有毒气体的实验,同样能达到避免污染的目的.于是设计了图乙实验装置,用以完成“C0还原氧化铜”实验.

(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外,还有的用途是
储存气体
储存气体

(4)实验时,小丽同学先打开止水夹和阀门,过一会儿再点燃酒精灯,她这样操作的目的
排尽装置中的空气,防止爆炸
排尽装置中的空气,防止爆炸
如图是实验室中常用的几种化学仪器.
(1)仪器C、E的名称分别是
锥形瓶
锥形瓶
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有
BC
BC
(填字母序号).
(3)前不久我们完成了“高锰酸钾制取氧气并验证性质”的实验.某同学的实验过程如下:
(I)制备气体:
①从图中选择
ADFGHI
ADFGHI
仪器(填字母序号),并组装一套制取装置;
检测装置的气密性
检测装置的气密性

③将药品装入试管中,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
④向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥待
瓶口有较大的气泡冒出
瓶口有较大的气泡冒出
时,表明已收集满,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并
放在桌面上;
⑦收集完毕,先
撤出导管
撤出导管
,后
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯


请回答下列问题:
Ⅰ.补全步骤中的空白之处;
Ⅱ.用高锰酸钾制氧气的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4 +MnO2 +O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4 +MnO2 +O2

Ⅲ.步骤③有漏洞,请纠正
试管口要放棉花
试管口要放棉花

Ⅳ上述步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯(水蒸气不计)的是
 (填序号)
Ⅴ为防止试管炸裂,除了步骤⑦外,还要注意哪些?(答两点即可)
试管口略向下倾斜
试管口略向下倾斜
试管外壁要干燥
试管外壁要干燥

(Ⅱ)性质实验:
①用坩埚钳夹持木炭放在酒精灯火焰的
外焰
外焰
部分加热至发红后,再伸入盛有氧气的集气瓶中,发现木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺,发出
白光
白光

②为保证铁丝顺利燃烧,需将光亮的铁丝绕成螺旋状,点燃火柴,等火柴
燃尽
燃尽
方可伸入瓶中.铁丝燃烧的现象是
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
,化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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