题目内容

1．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，则红墨水向左移动．

分析 根据二氧化锰的催化作用以及气体压强的知识进行分析解答即可．

解答 解：过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，则瓶内的压强变大，充气的气球缩小，红墨水向左移动．
故答案为：左．

点评 本题考查了二氧化锰在过氧化氢反应的作用以及压强的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
相关题目
11．某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”，分析回答问题：

（1）图I是按课本进行的一个化学实验，实验现象是甲烧杯中酚酞变成红色，此实验说明分子在不断运动．
（2）图Ⅱ是改进装置，进行如下操作：
a 向BC两支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞，振荡，观察溶液颜色．
b 在AD试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，几分钟后，观察到的现象是B、C试管中酚酞溶液变红，且C试管中的要快些；
（3）分析讨论：对比改进前的实验，改进后实验还可以得出的结论是温度越高，分子运动越快，AD试管口塞紧带导管橡皮塞的目的是防止氨气逸出．
（4）图Ⅲ玻璃管A处出现大量的白烟，此实验可以说明，①②③④（填序号）
①氨气和氯化氢气体可以反应②浓氨水和浓盐酸都有挥发性
③氨分子比氯化氢分子运动速度快④化学变化中分子发生改变．
12．铁是应用最广泛的金属．
（1）为了检验铁生锈的条件，进行了如图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验．一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化．由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与水、氧气发生化学反应的过程．
（2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中；其中最易生锈的是②（填序号，下同），不易生锈的是③．
（3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其主要目的是A．
A．节约金属资源       B．合理开采矿物      C．防止钢铁生锈．
9．下面是常见物质的性质和变化：
a．水沸腾变成水蒸气              b．铁在潮湿的空气里生成铁锈
c．铜能在潮湿的空气中生成铜绿    d．胆矾是一种蓝色固体
（1）属于物理变化的是a（填写序号，下同）；（2）属于化学性质的是c；
（3）属于物理性质的是d；                （4）属于化学变化的是b．
16．某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验，请回答相关问题：
（1）你认为设计该实验是为了测定空气中氧气的含量；
（2）实验过程中，下列操作不妥的是④；（填序号）
①检查装置的气密性         ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹       ④选用教室里的空气
（3）通电使红磷燃烧，燃烧的现象是红磷燃烧产生大量的白烟并放热，该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
（4）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是水沿导管进入集气瓶，且达到集气瓶容积的约$\frac{1}{5}$处；
（5）用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点是测量更为精确或减少空气污染．（写一条即可）
6．下列仪器是化学实验中常用的仪器．
（1）写出仪器的名称：①试管  
（2）能用来收集气体的仪器是④（填序号，下同），能用来量取一定体积液体的仪器是②．
13．下列不能用眼睛直接观察到的实验现象是（　　）
A．有气泡B．溶液改变颜色C．产生沉淀D．生成氧气
10．某同学用如图装置探究质量守恒定律．
（1）反应前先使天平平衡，然后取下反应装置（装置气密性良好）将其倾斜，使稀盐酸与碳酸钠接触．此时观察到气球的变化是膨胀．
（2）待充分反应后，再将装置放回天平左盘，观察到天平的指针向右偏转．这一现象是否说明该反应不遵守质量守恒定律？原因是因为膨胀的气球受到浮力的作用，从而导致天平的指针向右偏转，因此不能说明该反应不遵守质量守恒定律．
（3）若要使反应前后天平的指针不发生偏转，在保留其他仪器不变的情况下，将用另一种固体和液体替代稀盐酸与碳酸钠，你认为可选用的固体和液体是铁和硫酸铜溶液．
11．化学是一门以实验为基础的学科，在做实验时常有很多注意事项：
（1）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在瓶底放少量水（或铺一层细沙）的原因是什么？
（2）拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝着手心？
（3）为什么用试管加热液体时，试管内液体的体积不能超过试管体积的$\frac{1}{3}$．
（4）为什么加热时要使用酒精灯的外焰？

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