题目内容
下列图示，能表示电解水时，生成的H2 和O2 质量之间的关系的是
过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等．下列有关叙述中错误的是
A．过氧化氢是纯净物
B．过氧化氢的微观模型可表示为
C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的
D．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的
空气中氧气和氮气的体积比等于（ ）
A．1:5 B．1:2 C．1:4 D．5:1
下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A．木炭 B．甲烷 C．蜡烛 D．红磷
锰元素的相关信息如右图所示。下列说法中正确的是
A．原子核内中子数为25 B．属于金属元素
C．原子的核外电子数为30 D．在地壳中的含量为54.94%
空气中含量最多的气体是
A．He B．N2 C．O2 D．CO2
小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。
（1）实验过程
①在试管中加入5 mL “双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是
（2）实验结论： 。
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化。
（1）实验原理 写出反应的化学方程式 。
（2）实验步骤① ；
②将二氧化锰装入大试管中并加入5 mL “双氧水”；
③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；
④ 。
（3）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究 。
实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是
下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是
