Question

13．实验是进行科学保究的重要方式．请填写下列空格．
（1）用图A所示装置进行电解水实验时，a试管产生的气体氧气（填物质名称）．
（2）图B为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影啊的实验装置图，该实验不能（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率．请简述理由：所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数不相等
（3）图C实验通过控制温度和控制是否与氧气接触来探究可燃物燃烧的条件，
（4）通过图D所示酸的性质实验，可认识则：虽然酸类物质具有相似的化学性质．但由于不同的酸溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同．其性质也存在差异．

Answer 1

分析 （1）根据电解水实验的现象和结论分析．
（2）根据过氧化氢分解过程中二氧化锰的作用和催化剂的特点来分析根据控制变量法的实验要求进行分析；
（3）燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；
（4）酸类因为溶于水时电离出的阳离子相同，有形同的化学性质，又因为溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同，其性质也存在差异．

解答 解：（1）由电解水的装置可知，a管产生的气体较少，是氧气；故填：氧气；
（2）设计探究实验证明二氧化锰的催化作用时，所采取的控制变量法，所选择的过氧化氢溶液的溶质质量分数应该相同．
故答案为：不能；所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数不相等；
（3）铜片上的白磷和红磷是通过控制温度来探究可燃物燃烧的条件，铜片上的白磷和水中的白磷是通过控制是否与氧气接触来探究可燃物燃烧的条件．
故填：温度；是否与氧气接触；
（4）酸类因为溶于水时电离出的阳离子相同，有形同的化学性质，又因为溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同，其性质也存在差异．故填：阴离子或酸根离子．

点评 此题考查是初中化学的多个重要实验，体现了实验在学习中的地位，因此要重视实验，掌握实验现象和实验操作．