请把符合下列要求的化学符号填写出来.(1)氧元素: .(2)2个镁原子: .(3)2个氢分子: .(4)氢氧根离子: .(5)氧化铜中铜元素的化合价: .(6)与生命密切相关.且约占人体总质量三分之二的液态物质: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

请把符合下列要求的化学符号填写出来。

（1）氧元素：_______________。

（2）2个镁原子：_______________。

（3）2个氢分子：_______________。

（4）氢氧根离子：_______________。

（5）氧化铜中铜元素的化合价：_______________。

（6）与生命密切相关，且约占人体总质量三分之二的液态物质：_______________。

练习册系列答案

相关题目

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：

①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出

②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯

③用火柴去点白烟

④切下一块石蜡，放入水中

⑤熄灭蜡烛

⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡

（1）以上操作步骤的正确排序是_______。

（2）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的______（选填图中字母）处最先炭化。

（3）继续探究

（提出问题）蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

（猜想与假设）①是燃烧生成的二氧化碳；

②是燃烧生成的水蒸气；

③是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒

（设计实验）

I吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_______（填序号，下同），但这样做并不能得出正确的结论，其原因是_______。

Ⅱ吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_____。

Ⅲ吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______提供了证据，同时可以排除假设_______，因为_______。

观察下列装置图并回答问题：

（1）请写出图中标号为①的仪器名称：①_____ ；

（2）在实验室里制取少量二氧化碳气体并考虑节约药品，应选择的发生装置是_____（填写装置对应的字母，下同），装置中发生反应的化学方程式为：_____。

（3）你所知道的能生成二氧化碳的化学反应有很多，请你再写一个有二氧化碳生成的化学方程式，_____；并说明实验室为什么不能用此反应制取二氧化碳气体_____。

（4）已知：甲酸（HCOOH）常温下呈液态，在浓硫酸的作用下受热分解生成一氧化碳和水。你选择的一套制取一氧化碳的装置是：_____。

用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（　　）

A.干燥CO2 B.收集O2

C.验证CO2性质 D.监控气体流速

实验室常用的气体制备装置如图，请回答：

（1）写出编号I仪器的名称__________。

（2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为________（填装置编），实验室制取CO2的化学方程式为______________。

（3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，如果熄灭则证明满了。

（4）实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时，收集装置应选用_____________，药品用________（填序号）比较合适。

A6%的过氧化氢溶液

B20%的过氧化氢溶液

（5）工业制氧气，利用的原料是空气。步骤：首先将空气净化，除去二氧化碳和水蒸气，然后在低温下加压使空气液化，利用氮气和氧气的___________不同分离出氧气。

（6）常温下进行如图所示实验。A中固体逐渐减少，发生__________（填“物理”或“化学”）变化。C中有气泡，溶液颜色___________。

下列实验现象的描述正确的是（）

A. 硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫

B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C. 木炭放到氧气中，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体

D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热

下列对灭火措施和安全知识，说法正确的是

A.电视机等电器着火用水扑灭

B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气

C.油锅着火可用锅盖盖灭

D.高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生

下图是 A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

（1）A、B、C、D所示粒子共表示_____（填数字）种元素。

（2）上述元素的原子其核外电子排布为三层结构的是_____（填序号字母）。

（3）A所示粒子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

（4）B与D形成的化合物的化学式是_____（用字母“B、D”或元素符号表示均可）。

下列实验方案不能达到实验目的是

选项	实验目的	实验方案
A	区别聚乙烯与聚氯乙烯	分别将两种塑料灼烧，闻气味
B	比较铜与银的金属活动性强弱	将铜和银分别放入盐酸中，观察现象
C	区别天然气与一氧化碳	分别点燃两种气体，检验燃烧产物
D	判断温度对溶解速率的影响	对比高锰酸钾固体在冷、热水中溶解的快慢

A.A B.B C.C D.D

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