Question

如图1所示，根据所学知识，回答下列问题：

（1）图中标有①②的仪器名称：①

 

；②

 

．
（2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式

 

；A装置中试管口略向下倾斜的目的是

 

．
（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是

 

（填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是

 

．
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是

 

（填上图字母）．
（5）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
①当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是

 

（填字母）．
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是

 

；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入

 

所观察到的现象

 

．

Answer 1

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：长颈漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止水倒流而炸裂试管．图2中，当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是：锌与稀硫酸反应制取氢气，因为进气管短，收集的是密度比空气小的气体．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液，所观察到的现象紫色变红色，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色．

解答：解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：长颈漏斗；集气瓶；
（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止水倒流而炸裂试管；故答案为：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；防止水倒流而炸裂试管；
（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故答案为：B；氧气的密度比空气的密度大；
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），因此需要加热，故答案为：A；
（5）图2中，当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是：锌与稀硫酸反应制取氢气，因为进气管短，收集的是密度比空气小的气体；实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液，所观察到的现象紫色变红色，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色；故答案为：①b；②CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；紫色石蕊试液；紫色变红色；

点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、二氧化碳的性质和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．