题目内容
15、小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:

(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式
(2)实验②和③表明:该反应快慢与
(3)能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:
(4)如果把实验①中盐酸的质量分数改为4%,请你推出铝丝消失的时间(用t表示)取值范围
(5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢程度外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗?方法:
(6)小明将稀盐酸换成稀硫酸继续实验,发现铝丝和稀硫酸反应现象不明显.
发现问题:为什么铝丝易与稀盐酸而难与稀硫酸反应呢?
提出假设:Cl-的存在使酸和铝反应容易进行.
设计实验:如果你能帮助小明设计一个合理的实验来验证假设,将奖励4分(化学试卷总分不超过60分):
(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
;(2)实验②和③表明:该反应快慢与
温度
有关.(3)能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:
①
和②
.(4)如果把实验①中盐酸的质量分数改为4%,请你推出铝丝消失的时间(用t表示)取值范围
300<t<500
.(5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢程度外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗?方法:
用排水法收集一瓶氢气所需时间的多少来衡量(或通过单位时间内生成氢气的量、温度变化来衡量等)
.(6)小明将稀盐酸换成稀硫酸继续实验,发现铝丝和稀硫酸反应现象不明显.
发现问题:为什么铝丝易与稀盐酸而难与稀硫酸反应呢?
提出假设:Cl-的存在使酸和铝反应容易进行.
设计实验:如果你能帮助小明设计一个合理的实验来验证假设,将奖励4分(化学试卷总分不超过60分):
向两支试管中各加入铝丝和稀硫酸,再分别加入氯化钠溶液和硫酸钠溶液(答出加入氯化钠溶液,奖励2分)(或向放有铝丝和稀硫酸的试管中加入稀盐酸.)
.分析:本题属于科学探究综合题.考察化学方程式的书写、探究影响铝丝和盐酸反应快慢的因素等有关科学探究的问题,考查学生理解控制变量、知识迁移能力以及解读信息的能力.本题解题的关键是读懂实验数据表,实验①和②比较:自变量是“盐酸浓度“,控制变量是“反应温度、相同质量的铝丝和足量稀盐酸“,因变量是“铝丝消失的时间“;实验②和③比较:自变量是“反应温度“,控制变量是“盐酸浓度、相同质量的铝丝和足量稀盐酸“,因变量是“铝丝消失的时间“.
解答:解:由实验②和③对比可知,反应温度不同,反应的时间不同,故该反应快慢与温度有关;由实验①②对比可知,盐酸的浓度越高,反应的时间就越短,而且已知,铝丝与3%的盐酸反应,需要300秒;与6%的盐酸反应,需要300秒.4%的盐酸的浓度在3%到6%之间,所以铝丝与4%的盐酸反应的时间应该在500秒到300秒之间.衡量该反应的快慢的方法很多,如用排水法收集一瓶氢气所需时间的多少、温度变化来衡量等.在向两支试管中各加入铝丝和稀硫酸,再分别加入氯化钠溶液和硫酸钠溶液,在两支试管中分别加入了氯离子和硫酸根离子,可以证明Cl-的存在使酸和铝反应容易进行.
故答案为:(1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
(2)温度
(3)①和②
(4)300<t<500
(5)用排水法收集一瓶氢气所需时间的多少来衡量(或通过单位时间内生成氢气的量、温度变化来衡量等,其他合理答案均给分)
(6)向两支试管中各加入铝丝和稀硫酸,再分别加入氯化钠溶液和硫酸钠溶液(答出加入氯化钠溶液,奖励2分)(或向放有铝丝和稀硫酸的试管中加入稀盐酸.其他合理答案均给分)
故答案为:(1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
(2)温度
(3)①和②
(4)300<t<500
(5)用排水法收集一瓶氢气所需时间的多少来衡量(或通过单位时间内生成氢气的量、温度变化来衡量等,其他合理答案均给分)
(6)向两支试管中各加入铝丝和稀硫酸,再分别加入氯化钠溶液和硫酸钠溶液(答出加入氯化钠溶液,奖励2分)(或向放有铝丝和稀硫酸的试管中加入稀盐酸.其他合理答案均给分)
点评:读懂实验数据表、采用控制变量法、灵活运用知识以及正确解读信息是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目