题目内容

（4分）提供以下信息：

①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。　②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。　③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。　④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。　⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥。

 根据以上信息，填写下列空白：

⑴ 短文中叙述氮气化学性质的句子               （填序号）；

⑵ 实验室收集一氧化氮气体，应用            法收集；

⑶ 写出二氧化氮与水作用的符号表达式                          ；

⑷ “雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，其原因是        （填序号）。

 

（4分）

⑴  ②  ；

⑵  排水  ；

⑶ NO2+ H2O → HNO3 + NO  ；

⑷ ⑤  。

解析:略

 

练习册系列答案
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23、提供以下信息：
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．
根据以上信息，填写下列空白：
（1）短文中叙述氮气物理性质的句子
①
（填序号）；
（2）实验室收集一氧化氮气体，应用
排水
法收集；
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式
3NO2+H2O═2HNO3+NO
；
（4）“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，
其原因是
⑤
（填序号）．

（4分）提供以下信息：
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。　②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。　③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。　④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。　⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥。
根据以上信息，填写下列空白：
⑴ 短文中叙述氮气化学性质的句子               （填序号）；
⑵ 实验室收集一氧化氮气体，应用           法收集；
⑶ 写出二氧化氮与水作用的符号表达式                          ；
⑷ “雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，其原因是       （填序号）。
提供以下信息：
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．
根据以上信息，填写下列空白：
（1）短文中叙述氮气物理性质的句子______（填序号）；
（2）实验室收集一氧化氮气体，应用______法收集；
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式______；
（4）“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，
其原因是______（填序号）．

提供以下信息：

①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。

②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。

③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。

④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。

⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥。

   根据以上信息，填写下列空白：

⑴短文中叙述氮气物理性质的句子                （填序号）；

⑵实验室收集一氧化氮气体，应用            法收集；

⑶写出二氧化氮与水作用的化学方程式                                ；

⑷“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，

其原因是          （填序号）。

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