当你受到来自不良环境的威胁对.必须保护好自己的身体.如被困在火灾现场时.可采取的措施是 ①打119火警电话求救 ②烟很大时.用湿毛巾捂住口鼻 ③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进 ④立即打开所有门窗 A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

当你受到来自不良环境的威胁对，必须保护好自己的身体。如被困在火灾现场时，可采取的措施是

①打119火警电话求救　②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻　③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进　④立即打开所有门窗

A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④

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下面是某同学笔记中的部分化学用语，你认为正确的是

A．锰酸钾 KMnO₄ B．两个氢分子 2H₂

C．硝酸根离子 NO₃^2-D．氯化铝中铝元素的化合价： AlCl₃

下列做法可以达到预期目的的是

A．用氖气作焊接金属的保护气 B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水

C．寻找新的催化剂使水变成油 D． 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液

（1）自来水的生产过程大体如下：过滤池中有活性炭层，活性炭起____________作用。处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是______________ __。

（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用_____________的方法。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用____________检验。现要降低水的硬度，在家庭里通常采用_____________________的方法。

（4）蒸馏水是______________。（ “硬水”或“软水” ）

（5）在日常生活中硬水的危害有____________________________________________。

PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。为实现空气质量达标，

合理的做法是

A．煤炭直接燃烧 B．秸秆焚烧还田 C．开发清洁能源 D．提倡多开车

燃烧人类最早利用的化学反应之一。

（1）下面是一些常用的灭火方法的事例：

① 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭; ② 熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门;

③ 油锅着火时，用锅盖盖灭; ④ 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉

⑤ 房屋着火时，用高压水枪灭火。

请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：

分类标准包括事例（填序号）

（2）打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式。

利用化学反应2Na+H₂2NaH可实现氢气的存储，计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量．

酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级

同学开展如右图所示相关的实验。下面是两个小组的实验

记录与分析。请根据要求回答问题：

（1）甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化记录如下：

加入盐酸的体积（V）/mL

溶液温度上升

（△t）/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根据上表数据分析：

①当加入盐酸体积为 mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应。此判断的依据是　　。

②当加入6 mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和　。

③教材指出：酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。右图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析，甲、乙处应填入的化学符号依次是　　　、　　　。

(2) 请你参与完成乙组同学的实验记录与分析。

实验操作

实验现象

分析与结论

　步骤一：往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2～3滴的酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸

现象一：有气泡产生

现象二：　　　　　　

1．该氢氧化钠溶液样品已变质

2．溶液碱性消失

步骤二：取步骤一反应后的溶液，然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品

现象一：有气泡产生

现象二：溶液开始不变色，后逐渐变成红色

1．产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为　　

2．所取的步骤一反应后的溶液

pH 7(填“﹤”、“=”或“﹥”）

下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。下列说法错误的是

温度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	27.6	34.0	40.0	45.5	51.1

A．KCl固体的溶解度随温度的升高而增大 B．80℃时，KCl固体的溶解度是51.1g

C．60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出 D．20℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%

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