题目内容
胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4•5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4粉末,无水CuSO4易吸收水份又变成蓝色,在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾.上述对胆矾的描述中,没有涉及到的是( )
A. 物理性质 B. 用途 C. 制法 D. 化学性质
下列说法中不正确的是( )
A. 地球表面积约有
被水覆盖着 B. 在地层里、大气中都含有大量的水
C. 人类生活、工农业生产都离不开水 D. 地球上的总水量很大,水是取之不尽,用之不竭的
某研究小组发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快.对于此现象,该小组同学进行了如下探究:
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(提出问题)淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?
(作出猜想)淀粉能作过氧化氢分解的催化剂.
(实验验证)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 向试管中加入过氧化氢溶液,再将带火星的小木条伸入试管中 | 小木条不复燃 |
② | 向盛有过氧化氢溶液的试管中加入 | 产生大量气泡,小木条复燃 |
③ | 待②中反应结束,将试管中的剩余物质过滤、洗涤、干燥、称量 | 得固体物质 |
④ | 将③中所得固体放入试管中,重新加入过氧化氢溶液,然后将带火星的小木条伸入试管中 | 产生大量气泡,小木条复燃 |
(分析数据、得出结论)
实验③、④证明、淀粉的________和________在反应前后均未发生变化,可作过氧化氢分解的催化剂.![]()
写出淀粉催化过氧化氢分解的文字表达式________.![]()
(实验拓展)
该小组设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见下表:![]()
实验编号 | | 其他物质质量 | 待测数据 |
| | 淀粉 | |
| | 二氧化锰 |
|
上述实验中“待测数据”是指________;最后结果表明二氧化锰的催化效果较好,则![]()
________![]()
(填“![]()
”、“![]()
”或“![]()
”).![]()
小明用坩埚钳夹取少量光亮的铜丝,放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后,迅速插入一只装有![]()
过氧化氢溶液的试管中,观察到试管内迅速产生大量气泡,且变黑的铜丝的质量和化学性质不发生改变,于是得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢分解.有同学认为这个结论不可靠,原因是过氧化氢分解速率加快还可能与________有关.请你设计实验方案证明________.![]()
下列物质的用途中主要利用物理性质的是__
A.干冰用于人工降雨 B.氧气用于炼钢
C.氮气用作保护气 D.铜用作__.
下列变化中不属于化学变化的是( )
A. 铁锅生锈 B. 酒精燃烧 C. 面粉厂粉尘爆炸 D. 开水沸腾
实验室用右图装置制取CO2。
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(1)反应的化学方程式为__________________。
(2)用向上排空气法收集CO2的原因是__________________________。
(题文)能用于实验室制取CO2,并能随开随用、随关随停的装置是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体洒出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热_____;
(2)滴管使用后,及时清洗并放在滴管架上_____;
(3)倒液体时,细口瓶口紧挨试管口部____。
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。_____
区分下列各组物质,其方案不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分腈纶线和羊毛线 | 点燃,闻燃烧的气味 |
B | 区分硬水和软水 | 加入肥皂液 |
C | 区分固体硝酸铵和食盐 | 在烧杯中加水溶解,触摸杯壁 |
D | 区分二氧化碳和氮气 | 将带火星的木条伸入瓶中 |
A. A B. B C. C D. D