题目内容
小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图回答
(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：______________________________。
(2)请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。
①___________，②___________
(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案
(2)请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。
①___________，②___________
(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案
①写出下列步骤中的化学方程式：
步骤Ⅲ：__________________________。步骤V：___________________________。
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是______________________ 。
步骤Ⅲ：__________________________。步骤V：___________________________。
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是______________________ 。
（1）H2SO4 + Cu(OH)2==CuSO4 + 2H2O
（2）酸+盐；金属+盐
（3）①2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+ Na2SO4； CO+CuO
CO2+Cu； ②步骤Ⅰ和步骤Ⅴ
（2）酸+盐；金属+盐
（3）①2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+ Na2SO4； CO+CuO
CO2+Cu； ②步骤Ⅰ和步骤Ⅴ
练习册系列答案
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31、小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了如图所示的知识网络图．