题目内容
8.物质所对应用途错误的是( )| A. | 干冰用作人工降雨 | B. | 氦气用作火箭燃料 | ||
| C. | 熟石灰用作改良酸性土壤 | D. | 稀硫酸用作除铁锈 |
分析 A、干冰升华时吸收大量的热,故可以用作人工降雨;
B、氦气不具可燃性;
C、酸和碱中和反应;
D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水.
解答 解:A、干冰升华时吸收大量的热,故可以用作人工降雨,故A正确;
B、氦气的性质稳定,不能燃烧,故不能用作火箭燃料,故B错误;
C、熟石灰改良酸性土壤,发生的是酸和碱中和反应,故C正确;
D、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,故D正确;
故选B.
点评 此题主要考查的是常见物质的性质与用途,涉及物质虽多,但所考知识点都是学习过程中常见到的,故解答起来并不很难.
练习册系列答案
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8.如图是某个化学反应前、后的微观模拟图.下面有关图的说法中,正确的是( )
| A. | 该反应的基本类型为化合反应 | |
| B. | 该反应中的生成物属于氧化物 | |
| C. | 反应前后分子的数目保持不变 | |
| D. | 该化学反应中,参加反应的 |
6.实验室有一试管溶液,其残缺的标志中只剩下“Na”字样,已知它是无色液体,是初中化学中常用的试剂.小宏同学为探究其成分进行了猜想,并设计实验进行验证,有关内容见如表:
请你参与这一探究活动,根据上表回答下列问题:
(1)小宏的猜想二是:可能是氯化钠溶液.如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3.
(2)小宏的猜想三是:可能是硫酸钠溶液.如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?请判断并说明理由.不正确;使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠,可能是碳酸钠等;
(4)除了小宏的三种猜想,请你再补充一种猜想,模仿上述过程,设计简单的实验方案并验证你的猜想,将有关内容填入下表.
| 猜想 | 设计的实验步骤 | 可能的现象与结论 |
| 猜想一:可能是氢氧化钠溶液 | 用试管取少量样品,向其中滴入两滴酚酞试液. | 若酚酞试液变为红色,则猜想成立. 若酚酞试液无明显变化,则猜想不成立. |
猜想二:? | 用试管取少量样品,向其中先滴入适量的用硝酸酸化的硝酸钡溶液,然后滴入硝酸银溶液. | 若溶液先没有明显变化,后出现白色沉淀,则猜想成立.若与上述现象不同,则猜想不成立. |
猜想三:? | 用试管取少量样品,向其中先加入适量的盐酸溶液,然后滴入氧化镁溶液 | 若溶液先没有明显变化,后出现白色沉淀,则猜想成立.若与上述现象不同,则猜想不成立. |
(1)小宏的猜想二是:可能是氯化钠溶液.如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3.
(2)小宏的猜想三是:可能是硫酸钠溶液.如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?请判断并说明理由.不正确;使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠,可能是碳酸钠等;
(4)除了小宏的三种猜想,请你再补充一种猜想,模仿上述过程,设计简单的实验方案并验证你的猜想,将有关内容填入下表.
| 你补充的猜想 | 设计的实验步骤 | 可能的现象与结论 |
13.下列实验操作正确的是( )
| A. | 点燃镁条 | B. | C. | 稀释浓硫酸 | D. | 加热液体 |
20.
化学反应也有“悄悄”进行的.小明和他的同学对二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应进行了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管(如图).取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】小明认为溶质是Na2CO3;小刚认为溶质是Na2CO3和NaOH
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【实验验证】
小刚为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
【实验反思】写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
【实验拓展】同学们联想到氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,由同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,边滴加边测定混合溶液的pH.请你分析上述方案中,为什么要“当测定pH小于或等于7时”才可证明发生反应了,其原因是pH小于或等于7时,表明OH-被消耗,说明酸碱发生了反应.
【总结提高】试设计两种不同方案证明氢氧化钠和稀硫酸确实发生了反应,从实验操作、实验现象和实验结论等方面加以说明.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管(如图).取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】小明认为溶质是Na2CO3;小刚认为溶质是Na2CO3和NaOH
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【实验验证】
小刚为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取一定量试管中的溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液,过滤;②向滤液滴加适量酚酞试液. | 酚酞试液变红 | 小刚猜想成立 |
【实验拓展】同学们联想到氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,由同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,边滴加边测定混合溶液的pH.请你分析上述方案中,为什么要“当测定pH小于或等于7时”才可证明发生反应了,其原因是pH小于或等于7时,表明OH-被消耗,说明酸碱发生了反应.
【总结提高】试设计两种不同方案证明氢氧化钠和稀硫酸确实发生了反应,从实验操作、实验现象和实验结论等方面加以说明.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 方案一 | 在氢氧化钠溶液中滴加1~2滴酚酞试液,再向其中滴加稀硫酸 | 酚酞试液由红色变为无色 | 氢氧化钠和稀硫酸发生了反应. |
| 方案二 | 在常温的氢氧化钠溶液中滴加同温稀硫酸用温度计测量混合液的温度 | 混合液温度明显升高 |
18.过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象.尿素属于( )
| A. | 磷肥 | B. | 钾肥 | C. | 氮肥 | D. | 复合肥 |