题目内容
水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．（1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行
（2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验
（3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙 D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．
考点：自来水的生产过程与净化方法,电解水实验,保护水资源和节约用水
专题：空气与水
分析：（1）根据常见的净化水的方法和原理分析回答；
（2）观察装置分析水的变化，再根据电解水试验的现象、结论分析回答；
（3）根据节约用水的措施分析判断．
（2）观察装置分析水的变化，再根据电解水试验的现象、结论分析回答；
（3）根据节约用水的措施分析判断．
解答：解：（1）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、消毒等几步处理，使之达到饮用水标准．在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用蒸馏的方法，蒸馏得到的水是纯水．
（2）由图示的两个实验可知，在A中是水的蒸发和水蒸气的冷却，没有新物质生成，发生是物理变化；实验B是电解水的实验，由于原子是化学变化中的最小粒子，所以，没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子，试管2中得到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气，由于氧气有助燃性．
（3）A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，能节约用水；
B．不间断地放水洗衣服，会造成水的浪费；
C．不间断地放水刷牙，会造成水的浪费；
D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林，能节约用水．
故答案：（1）沉降、过滤、灭菌；蒸馏；（2）A； 氧原子和氢原子；氧气；（3）AD．
（2）由图示的两个实验可知，在A中是水的蒸发和水蒸气的冷却，没有新物质生成，发生是物理变化；实验B是电解水的实验，由于原子是化学变化中的最小粒子，所以，没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子，试管2中得到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气，由于氧气有助燃性．
（3）A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，能节约用水；
B．不间断地放水洗衣服，会造成水的浪费；
C．不间断地放水刷牙，会造成水的浪费；
D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林，能节约用水．
故答案：（1）沉降、过滤、灭菌；蒸馏；（2）A； 氧原子和氢原子；氧气；（3）AD．
点评：解答本题关键是要知道自来水的净化过程，知道物理变化与化学变化的区别，了解电解水的现象，知道生活中常见节约用水的方法．
练习册系列答案
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”表示氢原子，图“
”表示氧原子）如图甲、图乙
”微粒．生活中的下列现象，用分子的有关知识解释不正确的是（ ）
| A、湿衣服在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 |
| B、金秋时节，人们在桂花树旁会闻到怡人的香味，说明分子在不断运动 |
| C、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 |
| D、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大 |
下列无色溶液中能大量共存的是（ ）
| A、FeCl3、Na2SO4、HCl |
| B、NaOH、NaCl、NaNO3 |
| C、MgSO4、NaNO3、KOH |
| D、Ca（HCO3）2、KNO3、HCl |