题目内容

金属能与
 
发生化合反应，如
 
；金属能与
 
发生置换反应，如
 
．
考点：金属的化学性质
专题：金属与金属材料
分析：根据金属的化学性质：能与氧气发生反应，能与酸、盐溶液等发生置换反应，进行分析解答即可．
解答：解：金属能与氧气发生化合反应，如4Al+3O2═2Al2O3（合理即可）．金属能与酸、盐溶液等发生置换反应，如Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+C（合理即可）．
故答案为：4Al+3O2═2Al2O3（合理即可）；酸、盐溶液等；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（合理即可）．
点评：本题难度不大，掌握金属的化学性质（能与氧气、酸、盐溶液等发生反应）是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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下图是水在通电时分解的微观示意图，从图中可知化学变化中分子、原子的本质区别是
 
，该反应前后原子的数目
 
（填“改变”或“不变”，下同），分子的数目
 
．
几位同学在实验室用如图装置制取几种气体．

（1）写出图中标号仪器名称：
①
 
②
 
③
 

（2）甲组同学用高锰酸钾制取并收集氧气，他选择上述装置中的
 
（填装置序号）进行组装．用排气法收集氧气，当实验完毕后，应先
 
，后
 
，写出该反应的文字表达式（化学式写下方）
 
．
（3）该组同学发现气体带有红色，则原因是：
 
．
（4）乙组同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，写出该反应的文字表达式（化学式写下方）
 
．检验O2已经集满的方法是
 
．
（5）若收集某气体，可采用装置C或D，则该气体具有的性质是（至少写两点）
 
，
 
．
（6）实验结束后，两组同学相互交流，认为其中一种方法更好，他们认为是
 
（填甲或乙），理由是
 
（至少写一点）．
下图是实验室制取CO2的装置图，该装置图有哪些错误？会引起哪些不良后果？

错误：
 
，后果：
 
；
错误：
 
，后果：
 
；
错误：
 
，后果：
 
；
错误：
 
，后果：
 
；
错误：
 
，后果：
 
．
A B C D都是初中化学中常见的物质，具有如图所示的转化关系（反应条件其他反应物及多余产物均已略去），已知A是一种白色难溶于水的固体，由三种元素组成，C是一种参与植物光合作用的气体．
（1）则A B C D四种物质中：A
 
，C
 
．
（2）写出A→B反应的化学方程式：
 
．
（3）写出C与D反应生成A的化学方程式：
 
．
绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用固体混合物制取氧气的装置图．

（1）请你帮他将装置图补充完整：
（2）写出制取氧气的化学方程式
 
；
（3）用收集到的氧气完成图2实验时观察到：在空气中加热铁丝只能发生红热现象，但在氧气中却能剧烈燃烧，在氧气中的实验现象
 
．
科学家正研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂（TiO2）的水，水就能有效地转化成氢气和氧气．
（1）请写出上述反应的化学方程式
 
；
（2）某同学根据以上信息，想到了以下两点：①水在激光和催化剂TiO2的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36g水可以分解生成4g氢气和32g氧气．你还能得到哪些启发，请将你的想法填写在下面的横线上（任写3点）：
③
 
；   ④
 
；  ⑤
 
．
被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸，甲酸的化学式为CH2O2．下列有关甲酸的说法正确的是（　　）
A、甲酸中含有碳、氢、氧原子
B、甲酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：16
C、甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成
D、一个甲酸分子中有24个中子
如图：向小试管中加入一定量的下列物质，U形管左侧液面低于右侧液面，则加入的物质是（　　）
A、硝酸铵固体
B、氯化钠固体
C、蔗糖固体
D、氢氧化钠固体

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