Question

10．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：
（1）写出图一中标有①、②的仪器名称：①试管  ②酒精灯．
（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置．你认为A装置中还缺少棉花团．小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是试管口没有略向下倾斜、没有给试管预热（要求填写两点）．
（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用的收集装置是D（填装置序号），理由是硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫有毒，要在集气瓶底部放少量的水；
（4）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用B（填装置序号），发生反应的表达式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑若要收集较为纯净的氧气，则选用D（填装置序号），当观察到气泡从集气瓶口外溢出时，说明瓶内的氧气已收集满． 实验过程中二氧化锰可以连续反应使用，理由是二氧化锰该反应的催化剂．实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：把带火星的木条伸入集气瓶中，如带火星的木条复燃，证明气体是氧气；
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用A装置，收集装置使用E．
（6）图二是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：
①可以用做向上排空气法收集氧气，从a端进氧气；②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从b端进氧气；
③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将a端接氧气钢瓶．

Answer 1

分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO₂，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；图2中，B和C装置都不需要加热，因此可以制二氧化碳或氢气．

解答 解：（1）从图中可以看出常见仪器的名称为：试管和酒精灯；故答案为：试管，酒精灯
（2）用高锰酸钾制取氧气试管口应加一团棉花，在该实验过程中如果试管口没有略向下倾斜，试管中的水蒸气遇冷液化成小水珠倒流试管，会炸裂试管，另外，如果没有给试管预热，也会使试管受热不均匀，导致试管破裂．故答案为：棉花团；试管口没有略向下倾斜；没有给试管预热；
（3）硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫有毒，所以要在集气瓶底部放少量的水，因此最好用排水法收集氧气；故答案为：D；硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫有毒，要在集气瓶底部放少量的水；
（4）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固体个液体无需加热型，所以应该选择装置B；过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下生成水和氧气；用排水法收集的气体较为纯净；到观察到集气瓶口有气泡冒出水面时，说明气体已收集满；实验过程中二氧化锰是催化剂，催化剂在化学反应中质量和化学性质不变，因此可以反复循环使用；检验氧气可以用带火星的木条，氧气可以使带火星的木条复燃；
故答案为：B；D；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；二氧化锰该反应的催化剂；气泡从集气瓶口外溢出时；把带火星的木条伸入集气瓶中，如带火星的木条复燃，证明气体是氧气
（5）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，属于固体+固体加热型，故选用的发生装置为：A．由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，故只能用向下排空气法收集，收集装置为：E．故答案为：A；E
（6）①用向上排空气法收集氧气，密度大于空气，气体应该从底部通入，故从a端进入；
    ②用排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，要将水从集气瓶中排出，所以从b端进氧气；
    ③给氧气加湿，氧气从钢瓶中出来要通过水中，所以a端接氧气瓶．
故答案为：a；b；a

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．