题目内容


化学是一门以实验为基础的学科,如图所示为初中化学中常见的实验装置与仪器。 

 

    ⑦       

 
      

第3题图

(1)图中仪器①的名称是          ,实验室常用分液漏斗代替仪器②的原因是       

                                     

(2)如果用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,则发生装置应选择图中的

        (填序号)等仪器组装而成,其化学方程式为                             

(3)若用⑦所示装置收集氧气且集气瓶中充满空气,则氧气应从       (填“a”或“b”)端通入,用此装置如何检验氧气已收集满:                                       


【答案】(1)锥形瓶(1分)   分液漏斗可以控制反应速率(1分)  (2)③④⑥(1分)     2KClO32KCl+3O2↑(2分)   (3)a(1分)   将带火星的木条放在b口处,若带火星的木条复燃,证明已收集满(1分)

【解析】(1)仪器①是锥形瓶;仪器②是长颈漏斗,分液漏斗代替长颈漏斗用于制取气体的优点是可以通过控制分液漏斗的活塞,控制液体的滴加速度,从而控制反应的速率。(2)实验室加热氯酸钾制氧气所需的发生装置是固体加热型。所以应选择的仪器有:酒精灯、试管、铁架台、导管、单孔橡胶塞,故应选:③④⑥;加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。(3)氧气的密度比空气的大,用⑦仪器收集气体,应从“长”导管处通入气体,将带火星的木条放在导管b口处,如果木条复燃,证明已收集满。


练习册系列答案
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当今资源的浪费和破坏越来越严重,十八届三中全会提出了关于资源和环境问题的改革,节约资源、保护环境创建美好家园是我们追求的目标,请根据所学知识回答下列问题。

  (1)由于空气污染严重,2013年10月21日“史上最严重雾霾”袭击哈尔滨,黑龙江省内高速公路全线封闭,太平国际机场关闭,多条公交线路陷入瘫痪,哈尔滨全市中小学全部停课。专家称此次雾霾形成的主要原因之一是:正值秋季整地期间,城郊及周边县市大量焚烧秸秆,产生了浓重的烟尘,下列做法也会形成雾霾的是                      。

A、将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧

B、为方便出行,提倡大量购买和使用私家车

  C、大力发展火力发电                         D、节日里燃放鞭炮

  (2)水资源严重缺乏,地表水大多被污染常需要净化。我们常看到环卫工人打捞人们扔在水中的废弃塑料瓶、果皮等废物,他们利用的化学原理是                  ,有关部门还利用大量活性炭来净化水,这是利用活性炭的               性。

  (3)现今国家强令关闭了许多高耗能高污染的小型炼铁厂,工业上用赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为                                     ,请再举一例节约金属资源的做法                                                              

   


某兴趣小组在探究金属和盐溶液反应时,发现将金属钠放入硫酸铜溶液中有气泡和沉淀产生。为了探究生成的气体和固体沉淀的成分及产生原因,同学们进行了如下探究:

【提出问题】产生的气体是什么?

【猜想与假设】猜想一:二氧化硫;     猜想二:二氧化碳;    猜想三:氢气。

你认为不合理的猜想是                 ,原因是                               

【查阅资料】①SO2与CO2化学性质相似,都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀。②钠是一种非常活泼的金属,能与冷水剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O ═ 2NaOH+H2↑。

        第2题图

 
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下实验方案:

甲同学验证生成的气体是否为SO2,他将生成的气体通入澄清

的石灰水中,发现                                     ,确定

生成的气体不是SO2

(2)乙同学利用如图所示装置验证生成的气体是H2。实验过程中

可观察到玻璃管中的现象是                                 

发生反应的化学方程式为                                   

【得出结论】猜想三正确。

【拓展延伸】钠与硫酸铜溶液反应生成的沉淀是什么?

【分析讨论】同学们认为钠可能会先与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀。

(3)丙同学提出异议:除了上述反应,可能钠直接与硫酸铜反应生成红色的单质铜,只是蓝色的氢氧化铜沉淀掩盖了红色的铜。请设计实验证明该蓝色沉淀中不含单质铜。

实验步骤与现象

实验结论

                                        

                                         

该蓝色沉淀中不含单质铜

(4)由上述探究,同学们认为硫酸铜溶液可能显         (填“酸性”、“中性”或“碱性”)。

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