题目内容
某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:(1)如图甲所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是______,
该反应的符号表达式为______ 2P2O5
【答案】分析:(1)白磷在空气中燃烧的现象为黄色火焰,冒出大量白烟;该反应是磷和氧气反应生成了五氧化二磷;空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氧气的体积分数为五分之一;实验成功的关键为白磷过量、反应充分、气密性良好等;
(2)①根据木炭的可燃性及燃烧的产物回答.
②根据实验时药品选择的依据回答.
(3)镁不但可以和氧气反应,而且也能够和氮气反应,可以据此解答.
解答:解:(1)①白磷燃烧时的现象是:发出黄白色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟;磷和氧气在点燃的条件下反应,生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O2
2P2O5;白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨胀,压强增大,活塞先向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移动;由于氧气约占空气体积的五分之一,故装置冷却后活塞左移五分之一到达处刻度4处;
②氧气被消耗,所以反应剩下的气体主要为氮气.
③白磷要过量,能保障氧气能完全反应,以除尽玻璃容器中的氧气.
(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,是因为木炭燃烧也消耗氧气;
①小军实验失败的原因是木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的二氧化碳气体,致使集气瓶内气体压强没有明显变化.
②用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:药品要能在空气中燃烧且燃烧时只消耗氧气;生成物最好不是气体,如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收.
(3)镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大,故不能用镁进行实验.
故答案为:(1)①发出黄白色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟;4P+5O2
2P2O5;4.
②氮气.
③除尽玻璃容器中的氧气.
(2)木炭燃烧也消耗氧气;
①木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的二氧化碳气体,致使集气瓶内气体压强没有明显变化.
②生成物最好不是气体,如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收.
(3)不能;镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大.
点评:空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查.
(2)①根据木炭的可燃性及燃烧的产物回答.
②根据实验时药品选择的依据回答.
(3)镁不但可以和氧气反应,而且也能够和氮气反应,可以据此解答.
解答:解:(1)①白磷燃烧时的现象是:发出黄白色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟;磷和氧气在点燃的条件下反应,生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O2
②氧气被消耗,所以反应剩下的气体主要为氮气.
③白磷要过量,能保障氧气能完全反应,以除尽玻璃容器中的氧气.
(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,是因为木炭燃烧也消耗氧气;
①小军实验失败的原因是木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的二氧化碳气体,致使集气瓶内气体压强没有明显变化.
②用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:药品要能在空气中燃烧且燃烧时只消耗氧气;生成物最好不是气体,如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收.
(3)镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大,故不能用镁进行实验.
故答案为:(1)①发出黄白色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟;4P+5O2
②氮气.
③除尽玻璃容器中的氧气.
(2)木炭燃烧也消耗氧气;
①木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的二氧化碳气体,致使集气瓶内气体压强没有明显变化.
②生成物最好不是气体,如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收.
(3)不能;镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气,这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一,而使结果偏大.
点评:空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查.
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