题目内容

2.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是D.
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是A.
A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是肥皂水.
(4)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是氢气,试管2中收集的气体可用带火星的木条来检验.

分析 (1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析判断即可;
(2)依据溶液的特征对四物质溶于水是否形成溶液进行判断;
(3)依据软硬水与肥皂水泡沫不同进行鉴别;
(4)依据图中1、2试管中气体的多少或电极正负判断气体的名称,依据气体的性质对其进行验证;

解答 解:(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析:
A、充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;
B、工业废水是水污染的重要原因,处理达标后再排放可有效地减少水污染.
C、水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;
D、大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
分析选项D说法错误.
(2)溶液是均一稳定的混合物,据此分析判断是否能形成溶液:
A、植物油溶于水不能形成均一稳定的混合物,不能形成溶液;
B、醋酸溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液;
C、蔗糖溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液;
D、高锰酸钾溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液;
故不能形成溶液的是植物油.
(3)软硬水遇肥皂水泡沫不同,硬水中泡沫少,软水中泡沫多,所以日常生活中常用肥皂水区分软硬水;
(4)由于点加水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以图中1试管中气体是氢气,2试管中的气体是氧气,氧气可采用带火星的木条进行鉴定,如果带火星木条复燃则说明氧气的存在.
故答案为:(1)D;(2)A;(3)肥皂水;(4)氢气;带火星的木条.

点评 此题是一道与水相关的考查题,重点考查了水的电解以及合理用水的知识,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网