题目内容
下列物质的用途只利用了其物理性质的是（ ）
A.一氧化碳用作燃料 B.氧化钙用作食品干燥剂
C.金刚石用于切割玻璃 D.小苏打用于治疗胃酸过多症
小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了解铬与铝、铜的金属活动性相对强弱关系，进行如下探究活动：
（查阅资料）
（1）铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
（3）铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液。
（实验过程）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验方案 |
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实验现象 | 铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。 | a | 铝片表面产生气泡较快。 |
结论 | 铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。 | 铜不与稀硫酸反应 | b |
三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是：c |
（回答问题）
（1）上表空白处，请填写合适内容：a_____ b_____ c_____
（2）用砂纸打磨金属片的目的是：_____。
（3）实验一中，发生反应的化学方程式是：_____。
（4）小东提出，用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸，也能得出三种金属的相对强弱关系。小燕认为不可行，理由是_____。
（5）小清认为，只要选用三种试剂或药品，两两反应进行实验，就可以比较得出三种金属的强弱关系，这三种药品可以是_____ （写出一组即可）。
装置来收集氨气，判断氨气已收集满的方法是_________。
向试管内加入铁钉 B. 
量取一定体积的水
收集H2 D. 
O2的验满．化学学习让我们有很多收获。下列归纳和总结完全正确的一组是
A．对化学资源的认识 | B．对人物贡献的认识 |
①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件②稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护 | ①拉瓦锡：定量法测定空气的组成②张青莲：电解水法测定水的组成 |
C．对物质俗称的认识 | D．对安全的认识 |
①烧碱、纯碱都是氢氧化钠②熟石灰、消石灰都是氢氧化钙 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用 |
A.A B.B C.C D.D
