题目内容
2.现有H、O、S、Cl、Na五种元素,请选用其中的元素写出符号下列要求的物质各一种(用化学式表示)(1)常见的酸HCl、H2SO4(合理即可).(2)盐Na2SO4、NaCl(合理即可).(3)氧化物H2O.(4)常见的碱NaOH.
分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答 解:(1)酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素,盐酸、硫酸符合要求,其化学式为:HCl、H2SO4(合理即可).故填:HCl、H2SO4(合理即可).
(2)盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,根据提供的元素,硫酸钠、氯化钠属于盐,符合要求,故填:Na2SO4、NaCl(合理即可).
(3)由两种元素组成,并且其中有一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,提供的元素可组成水、过氧化氢、二氧化硫、氧化钠均属于氧化物,故填:H2O(答案合理即可);
(4)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据提供的元素氢氧化钠属于碱,其化学式为:NaOH.故填:NaOH.
点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.
练习册系列答案
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12.下列实验数据合理的是( )
①用托盘天平称取15.6g NaCl固体
②用100mL量筒量取66.25mL液体
③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃
④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
①用托盘天平称取15.6g NaCl固体
②用100mL量筒量取66.25mL液体
③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃
④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
13.下列属于金属共性的是( )
| A. | 很高的熔点 | B. | 良好的导电性 | C. | 很大的硬度 | D. | 银白色的光泽 |
17.太湖是江苏省最大的淡水湖.由于污水进入水体导致水体富营养化,太湖近年来多次产生水华,藻类疯狂繁殖,降低了鱼产量.如需短时间内大量减少藻类植物保护太湖生物,应采取的最有效的措施是( )
| A. | 大量引进肉食性鱼类 | B. | 白天多次充氧 | ||
| C. | 大量除去食鱼的动物 | D. | 投入可杀灭藻类的药物 |
7.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成.将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出干燥后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色.则原混合气体的成份是( )
| A. | HCl和CO | B. | HCl、H2和CO2 | C. | CH4和H2 | D. | HCl、CO和CO2 |
11.化学中有很多:“一定”和“不一定”,下列说法正确的是( )
| A. | 两种以上分子构成的物质一定是混合物,两种以上元素组成的物质不一定是化合物 | |
| B. | 某温度下有晶体析出的溶液一定是其溶质的饱和溶液,饱和溶液析出晶体溶质的质量分数不一定会降低 | |
| C. | 碱溶液一定能使无色酸酞试液变红,能使紫色石蕊变红的溶液不一定是酸性溶液 | |
| D. | 中和反应一定能生成盐和水,能生成盐和水的反应一定是复分解反应 |
12.
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有Cu;②只有Fe2O3;③是Cu、Fe2O3的混合物.
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,乙(填“甲”或“乙”)的观点正确.
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按如图装置在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的作用是排净装置中的空气.
(2)应该选择I组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第③组(填序号).
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变黑.
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中.
【反思评价】丁同学指出:从环保角度,如图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉.
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有Cu;②只有Fe2O3;③是Cu、Fe2O3的混合物.
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,乙(填“甲”或“乙”)的观点正确.
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按如图装置在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
| Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g |
(1)在装置A中先通CO气体的作用是排净装置中的空气.
(2)应该选择I组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第③组(填序号).
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变黑.
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中.
【反思评价】丁同学指出:从环保角度,如图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉.